p14.
p14.

دکتر فاطمه بیانفر

4.5/5
سوابق تحصیلی
  • دکترای تخصصی روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
  • کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی
  • کارشناسی علوم تربيتي مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور نهران
نمایش کمتر
سوابق شغلی
کتاب ها و مقالات

مقالات علمی- پژوهشی منتشر شده در نشریه های علمی- پژوهشی معتبر
1, بررسی نقش مولفه های برنامه درسی پنهان در عاطفه نسبت به دانشگاه مطالعه موردی(انفرادی) دکتر فاطمه بیان فر, فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی،
ISSN:2008-1197 سال چهاردهم ،دوره دوم ،شماره 27(پیاپی)54 ص 132-146, پاییز 1396
2, مقایسه نیم رخ حافظه و توجه در دانش آموزان مبتلا به اختلال بیش فعالی- کاستی توجه،اختلال نافرمانی مقابله جویانه و اختلال ارتباط( عملی ) اجتماعی با دانش آموزان عادی دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول) و دکتر علی مصطفایی, فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ISSN:2345-6523 ضریب تاثیر 0.764 سال پنجم،شماره 3(پیاپی)19 ص 33-42, زمستان 1396
3, اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر مدیریت نگرش های ناکارآمد منفی و مدیریت هیجانات در دانشجویان شهر سازی دکتر فاطمه بیان فر فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت شهری، ISSN:1607-2227شماره 51،ص398–385-, 1397 تابستان

4, تاثیر ساختارهای کلاس درس بر انتخاب ،کوشش و پافشاری در تکالیف عملی و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور(برگرفته شده از طرح پژوهشی و انفرادی)فاطمه بیان فر, فصلنامه رویش روان شناسی (علمی وزارت علوم )،رتبه ب،ضریب تاثیر 233.سال 7،شماره 7(پیاپی 28)سال1397 ، 93-118, 1397
5, اثربخشی امید درمانی گروهی بر باورهای خودکارآمدی تحصیلی،سرزندگی تحصیلی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان فاطمه بیان فر(انفرادی) فصلنامه علمی رهبری و مدیریت آموزشی رتبه ب ،
ISSN:1735-8493 دوره 12،شماره پیاپی 45،ص31-51 ، 1397
6, طبیعت از دیدگاه روانشناختی و نگاه عرفانی مولوی در دیوان کبیر(دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول) و دکتر یوسف عالی) فصلنامه علمی پژوهشی عرفان اسلامی، ISSN:2008-0514
سال 1397،شماره 58،دوره 15،ص 195-175, 1397 زمستان
7, اثربخشی تمرینات ورزش مغزی بر نشانه های نقص توجه و تمرکز ،خودکارآمدی تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان فاطمه بیان فر (نویسنده اول و مسئول) و دکتر موسی طباطبایی (برگرفته شده از طرح پژوهشی), مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش، دوره ششم،شماره 21،ص54-45 ISSN:2383-1758, 1398بهار
8, پیش‌بینی سازگاری زناشویی زوج‌های جوان بر مبنای ویژگی‌های شخصیتی، تمایزیافتگی خود و سرسختی روان‌شناختی نجمه روشن نژاد،دکتر فاطمه بیان فر (نویسنده مسئول)و دکتر سیاوش طالع پسند،(برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگ فصلنامه علمی پژوهشی خانواده اه پیام نور ), فصلنامه روان شناسی بالینی(دانشگاه سمنان)،
ISSN:2228-5180
سال یازدهم،شماره 1(پیاپی41).ص106-93, 1398بهار
9, اثربخشی بازآموزی اسنادی بر کمالگرایی دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان شهرستان سمنان
سکینه عرب،دکتر موسی طباطبایی و دکتر فاطمه بیان فر
( برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور) , فصلنامه روان شناسی بالینی(دانشگاه سمنان)، ISSN:2228-5180
سال یازدهم،شماره 2،(پیاپی42)ص 51-41, تابستان 1398
10, تاثیر شناخت درمانی گروهی با رویکرد عرفانی بر کمال گرایی و خودکارآمدی دانشجویان
(برگرفته شده از طرح پژوهشی و انفرادی) دکترفاطمه بیان فر, فصلنامه علمی پژوهشی عرفان اسلامی، ISSN:2008-0514

سال 1398،دوره 16،شماره 61،ص148-123, 1398پاییز
11, پیش بینی رفتارهای خودناتوان ساز تحصیلی بر اساس اشتياق تحصیلی، کیفیت زندگی در مدرسه و‌ احساس تعلق به مدرسه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر ری نویسندگان:علی رضا دلقندی ،دکترفاطمه بیان فر(نویسنده مسئول)و دکتر سیاوش طالع پسند برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور , فصلنامه روان شناسی تربیتی
ISSN:2538-3191
سال پانزدهم، شماره پنجاه و سه، پاییز 98 ، ص-92-73, 1398پاییز
12, اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان مبتنی بر مدل پینتریچ بر تاخیر در رضایتمندی تحصیلی و خودناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان دارای اهمال کاری تحصیلی، فاطمه بیان فر(انفرادی)
, فصلنامه علمی رهبری و مدیریت آموزشی رتبه ب،1398، سال سیزدهم،شماره3،ص55- 29-
ISSN:1735-8493, 1398
13, Predicting Corona Disease Anxiety among Medical Staff in
Tehran Based on Five-Factor Theory of Personality, Iranian Journal of Health Psychology
ISSN: 2588-4204
سال دوم،دوره دو،شماره4:ص 113-163, 2020
14, پیش بینی طلاق عاطفی براساس مولفه های باورهای ناکارآمد جنسی
در زنان متاهل،نویسندگان،سید محمد حسین خاتمی،دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده مسئول)ابراهیم بهادرخان،زهرا خانکی بندری برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور , مجله دانشكده پزشكي دانشگاه علوم پزشكي مشهد،سال 62،شماره 6،ص786-797, 1398 زمستان
15, نقش واسطه ای قاطعیت جنسی در رابطه بین خودکارآمدی جنسی و طلاق عاطفی، سید محمد حسین خاتمی، دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده مسئول)و دکتر سید موسی طباطبایی ،, فصلنامه علمی پژوهشی روان شناسی خانواده(دانشگاه شهید چمران اهواز)ضریب تاثیر 321/1
-Q1،دوره 7،شماره 1،شهریور 1399،ص 107-120, 1399تابستان
16, پیش‌بینی سازش‌یافتگی بر اساس مثلث شناختی و باورهای غیر منطقی در بین زوجین،نویسندگان سمیه حامدیان، دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده مسئول ) برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور , فصلنامه علمی پژوهشی روان شناسی بالینی سمنان،سال دوازدهم،شماره3،(پیاپی 47).ص 102-89
0/417
(IF مجله از MIF =0/357 بالاتر قرار گرفته است),
پاییز1399
17, پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو عاطفی خانواده و حمایت تحصیلی در دانش‌آموزان : نقش میانجی هیجان های تحصیلی،نویسندگان نفیسه پرتونژاد، دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده مسئول)دکتر سید موسی طباطبایی برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور , فصلنامه علمی پژوهشی خانواده و پژوهش، 18(53) ،48-31
, 1400زمستان
18, The Effectiveness of Online Teaching of Existential Consciousness Group Therapy on Loneliness, Fatigue Impact, and Lifestyle in Home Quarantine in Hemodialysis Patients, Iranian Journal of Health Psychology
V5, 1, (7)63-78
در رتبه بندی نشریات وزارت علوم در سال می باشد.B1399دارای رتبه, 2021
19, تاثیر بازآموزی اسنادی بر ترس از شکست و اهمالکاری تحصیلی در دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان سکینه عرب،دکتر موسی طباطبایی و دکتر فاطمه بیان فر
( برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد برگرفته شده از پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور) , نشریه پژوهش های تربیتی دانشگاه خوارزمی، شماره42، ،162-180
Journal:2-, بهار و تابستان1400
20, پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی با نقش میانجی تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان،سیمین وفائی نژاد فاطمه بیان فر و سیمین وفایی نژاد , فصلنامه علمی رهبری و مدیریت آموزشی ،رتبه ب،.سال چهاردهم،2،تابستان 1400
49-72, تابستان 1400
21, تجاری سازی حسابرسی و بهزیستی روانی حسابرسان:تحلیلی از محیط حسابرسی ایران حامد آراد،سید محمد مشعشعی و فاطمه بیان فر, مجله علمی پژوهشی بررسی های حسابداری و حسابرسی،دوره 29(1)25-1 ضریب تاثیر ISC: 2.732
رتبه سال 99 در وزارت علوم: ب, بهار 1401
22, مدل یابی اعتیاد به بازی های اینترنتی بر اساس افت عملکرد تحصیلی، مهارت تمرکز و رفتارهای پرخاشگرانه با میانجی گری وقایع و تغییرات زندگی خانوادگی، دکتر فاطمه بیان فر ،سید محمدحسین خاتمی، زهرا هلاکوئی فیل آبادی، امیر رضا رجائی منش, فصلنامه علمی پژوهشی روان شناسی خانواده ،ا بهمن 1400،انجمن علمی روان شناسی ایران،دوره 8،شماره2،ضریب تاثیر 1.321 و دارای Q1 رتبه سال 99 در وزارت علوم, بهمن 1400
23, مدل یابی عملکرد تحصیلی براساس توانایی های شناختی، خودکارآمدی حافظه، حافظه روزمره، حافظه گذشته نگر و آینده نگر با میانجی گری فراحافظه، دکتر فاطمه بیان فر،امیر رضا رجائی منش،, فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی ضریب تاثیر 0.764 ISSN:2345-6523
دوره 9، شماره 4 – شماره پیاپی 36،ص 59-74 , بهار 1401

24, تدوین پروتکل درمانی با طراحی «معنوی- مذهبی» برای زوجین متقاضی طلاق و اثربخشی آن بر بهبود راهبردهای مقابله ای و صمیمیت زناشویی دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول) و دکتر علی پریمی, فصلنامه علمی پژوهشی روان شناسی و دین (حوزه علمیه و دانشگاه) سال پانزدهم،شماره اول،پیاپی 57،ص 41-62
ISSN:2008-1782, بهار 1401

25, الگوی ساختاری سازگاری تحصیلی بر اساس بار شناختی، انعطاف پذیری شناختی و آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه، نقش واسطه ای شایستگی هیجانی- اجتماعی و چشم انداز زمان، دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول)،نهضت راحلی مقدم, دو فصلنامه شناخت اجتماعی دانشگاه پیام نور،دوره 11،شماره 1،شماره پیاپی 21 ،رتبه الف و ضریب تاثیر 268/0
ISSN:2322-4312, بهار 1401
26, اثربخشی آموزش هشیاری وجودی به شیوه گروهی بر طرد اجتماعی، سازگاری اجتماعی، کفایت اجتماعی و اجتناب شناختی در سالمندان مبتلا به سندرم آشیانه خالی، دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول)،مبین قدرتی نشریه علمی پژوهش های روان شناسی اجتماعی (انجمن روان شناسی اجتماعی ایران)،شماره 48،زمستان 1401،ص 35-52
ISSN:2717-3615
27, تعیین اثربخشی الگوي فرزندپروري کارآمد در مادران مطلقه بر رابطه والد-فرزند و شایستگی حس والدینی دکتر فاطمه بیان فر(نویسنده اول و مسئول)،شهره قنبری،دکتر محبوبه طاهر, مجله علمی پژوهشی مطالعات ناتوانی ISSN:2322-2840 پذیرش 24/3/1402
مقالات علمی-مروری وعلمی-تخصصی در نشریات معتبر
1, The role of covert curriculum on the subject- related in the students of semnan Payam-e-Noor University
فاطمه بیان فر (برگرفته شده از طرح پژوهشی و انفرادی), Journal of Behavioral Sciences in Asia
ISSN;2322-441x, V2(6)P.499-507, 2014
2, Comparison the effect of hidden curriculum on affective characteristics outcome between students in semnan and Payam-e-Noor University
فاطمه بیان فر (برگرفته شده از طرح پژوهشی و انفرادی), Journal of Behavioral Sciences in Asia, ISSN;2322-441x
V3(18) .P25-36, 2015
3, تاثیر اثربخشی آموزش حل تعارض بر بهبود کفایت های اجتماعی در دانش آموزان با اختلال نقص توجه بیش فعالی مریم حسن پور نفر اول و دکتر فاطمه بیان فر نفر دوم, نشریه علمی تخصصی مطالعات روان شناسی و علوم تربیتی
ISSN:2476-4477علمی-تخصصی دوره 4،شماره 1و2 ص 145-134, 1397
4, بررسی عوامل موثر در ارتقای هویت دینی دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهر دهدشت سید محمود راستگو سوق، سکینه عرب و دکتر فاطمه بیان فر, مجله پیشرفت های نوین در روان شناسی،علوم تربیتی و آموزش و پرورش
ISSN;2558-7513 ،سال اول،شماره2 ،ص82-68, 1/5/1397
5, تبیین اثر برنامه درسی پنهان بر احساس تعلق به مدرسه،نگرش به علم،خودکارآمدی تحصیلی و رفتارهای خودناتوان ساز تحصیلی دانش آموزان مجتبی شعرباف عیدگاهی ودکتر فاطمه بیان فر, مجله مطالعات روان شناسی و علوم تربیتی
علمی-تخصصی
ISSN:2476-4477 ، بهار 1398،دوره 5 شماره،ص339-354-, 1398
6, رابطه بين ويژگي هاي شخصيتي و مسئوليت پذيري معلمان با اهمال كاري و انگيزش پيشرفت تحصيلي،دکتر فاطمه بیان فر،اشرف رنجبر مجله پيشرفت هاي نوين در روانشناسي، علوم تربيتي و آموزش و پرورش
ISSN 2588-7513 علمی-تخصصی ،سال دوم ،شماره 17ص-12- 1, 1/9/1398
7, رابطه سرمايه روان شناختي با شادماني و شيفتگي در دانش آموزان دختر،دکترفاطمه بیان فر و صونا مالمیر, مجله پيشرفت هاي نوين در روانشناسي، علوم تربيتي و آموزش و پرورش ،سال دوم، شماره18 ،ص 101-112 علمی-تخصصی
ISSN 2588-7513،, 1/9/1398
8, اثربخشی زوج درمانی پذیرش و تعهد بر رضایت زندگی زناشوئی و کیفیت زندگی زوجین در شرف طلاق،مهدی حسینی نژاد و فاطمه بیان فر, مجله پيشرفت هاي نوين در روانشناسي، علوم تربيتي و آموزش و پرورش ،دوره 4،شماره 37،تیر 1400, 1/4/1400

ردیفعناوین مقالات علمی کامل ارائه شده در همایش های علمی معتبر ملی و بین المللی(فعالیت های پژوهشی)عنوان همایش تاریخ برگزاری
1 تأثیر ساختارهای کلاس درس بر انتخاب، کوشش و پافشاری در تکالیف عملی و عملکرد تحصیلی دانشجویان
دانشگاه پیام نور فاطمه بیان فراولین همایش ملی و اولین همایش
بین المللی روان شناسی، علوم تربیتی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی16/9/1395
2شیوه تعلیم و تربیت دانش آموزان در دوران بلوغ و رابطه آن با فرایند جهانی شدن فاطمه بیان فراولین همایش ملی و اولین همایش
بین المللی روان شناسی، علوم تربیتی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی16 /9/1395

3رابطه هوش معنوی با رضایت از زندگی و اضطراب مرگ، فاطمه بیان فر و علی اصغر فتحی مقدم
اولین همایش ملی و اولین همایش
بین المللی روان شناسی، علوم تربیتی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی16/9/1395
4تاثیر شناخت درمانی گروهی بر کمال-گرایی منفی و خودکارامدی دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز سمنان فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس
بین المللی مدیریت، روان شناسی و علوم اجتماعی4/10/1395
5اثربخشی آموزش مبتنی بر هوش چندگانه بر بازده های عاطفی یادگیری دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهر تهران فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس
بین المللی مدیریت، روان شناسی و علوم اجتماعی 4/10/1395
6اثربخشی آموزش مهارت های مقابله ای بر بازده های عاطفی یادگیری دانش آموزان اول متوسطه شهر تهران فاطمه بیان فرسومین همایش ملی روان شناسی مدرسه با تاکید بر آسیب های اجتماعی،برگزار کننده انجمن روان شناسی تربیتی و دانشگاه الزهرا،27/11/1395
7اثربخشی ساختارهای عملکردی و تبحری کلاس درس بر مبنای رویکرد شناختی اجتماعی هدف پیشرفت بر رفتارهای انگیزشی و نمرات پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر تهران فاطمه بیان فرسومین همایش ملی روان شناسی مدرسه با تاکید بر آسیب های اجتماعی27/11/1395
8تاثیر ساختارهای کلاس بر انتخاب ،کوشش و پافشاری در تکالیف عملی و عملکرد تحصیلی،فاطمه بیان فرسومین همایش ملی روان شناسی مدرسه با تاکید بر آسیب های اجتماعی27/11/1395
9پیش بینی خلاقیت توسط تفکر انتقادی با سبک دلبستگی و انعطاف پذیری شناختی در دانش آموزان هنرستان های دخترانه ناحیه یک شهر کرمانشاه و فاطمه بیان فر، مختار حسینی، نگار جسری نخستین همایش جامع بین المللی روان شناسی ،علوم تربیتی و علوم اجتماعی 18/12/1395
10مقایسه ی توانایی های شناختی، پردازش هیجانی و اشتیاق شناختی در دانش آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص، فاطمه بیان فر و فاطمه جهانیاننخستین همایش جامع بین المللی روان شناسی ،علوم تربیتی و علوم اجتماعی18/12/1395
11مقایسه نیم¬رخ حافظه و توجه در دانش¬آموزان مبتلا به اختلال بیش¬فعالی- کاستی توجه، اختلال نافرمانی- مقابله¬جویانه و اختلال ارتباط (عملی) اجتماعی با دانش-آموزان عادی
فاطمه بیان فر و علی مصطفایینخستین همایش جامع بین المللی روان شناسی ،علوم تربیتی و علوم اجتماعی18/12/1395
12 مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی والدین با و بدون دانش آموز ناتوان یادگیری
فریبا ابراهیمیان و فاطمه بیان فر اولین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی شناختی ( انجمن علمي دانشجويي روانشناسي دانشگاه گيلان،رشت)19/2/1396
20/2/1396
13بررسی ارتباط بین فعالیت های فوق برنامه با توانمندسازی دانش آموزان ابتدایی دختر شهر کوهدشت
:مریم حسن پور و فاطمه بیان فرهمایش ملی علوم اجتماعی ،علوم تربیتی ،روان شناسی و امنیت اجتماعی 19/2/1396
14پیش¬بینی اختلالات تغذیه براساس روابط موضوعی خانواده
مهتاب السادات امامی و فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روان شناسی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی 4/3/1396
15پیش¬بینی اختلالات تغذیه براساس ناگوایی خلقی
مهتاب السادات امامی و فاطمه بیان فرکنگره سراسری روان شناسی خانواده4/3/1396
16The effectivences of teaching intelligences beliefs on self-handicapping on second period high school boy student
محمد حسین ابراهیمی ورزنه و فاطمه بیان فرGeorgian international academy of sciences29/6/2017
17The effectiveness of teaching intelligence beliefs on academic perfoemance on second period high school boy students
محمد حسین ابراهیمی و رزنه و فاطمه بیان فرGeorgian international academy of sciences29/6/2017

18پردازش هیجانی و شناختی در دانش آموزان با و بدون اختلال نقص توجه – بیش فعالی
:فاطمه یگانه و فاطمه بیان فرسومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روان شناسی ایران8/4/1396
19اثربخشی آموزش مثبت نگربا تاکید بر آیات قرآن و احادیث بر افزایش شادکامی دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان اهواز
:صدیقه سبحانی جو و فاطمه بیان فردومین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی،فرهنگی و پژوهش دینی 11/4/1396
20تاثیر آموزش باورهای هوشی برنقش واسطه گری کاهش خودناتوان سازی در پیشگیری از سوئ مصرف مواد در نوجوانان 16-18 سال
محمد حسین ابراهیمی ورزنه و فاطمه بیان فر
چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روان شناسی، مشاوره و علوم رفتاری22/4/1396
21 رابطه هوش هیجانی با علاقه ی اجتماعی و ایثار
آتش نشانان اصفهان
نویسنده اول مجتبی بخشایش پور و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی روان شناسی و مطالعات اجتماعی4/5/1396
22اثربخشی امید درمانی گروهی بر سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانشجویان دختر
نویسنده اول صفیه نصرالهی و فاطمه بیان فراولین کنفرانس بین المللی علوم اجتماعی تربیتی علوم انسانی و روان شناسی25/5/1396
23بررسی اثر عضویت در شبکه های اجتماعی مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
نویسنده اول حسین زمانیان و فاطمه بیان فر سومین کنغرانس دانش و فناوری علوم تربیتی ،مطالعات اجتماعی و روان شناسی ایران 31/5/1396
24ارایه تجربیات برتر در تقویت حافظه دانش آموزان دارای ضعف حافظه دیداری –شنیداری
نویسنده اول :خدیجه علیمحمدی و فاطمه بیان فرنخستین کنفرانس ملی پژوهش در روان شناسی و علوم رفتاری ایران 1/6/1396
25نیازسنجی آموزش معلمان مدارس ابتدایی از نظر مدیران مدارس استان چهار محال و بختیاری
نویسنده اول : حسینیان دهکردی و فاطمه بیان فرسومین کنفرانس دانش و فناوری علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی روان شناسی ایران 30/6/1396
26مقایسه روابط فرازناشوئی مردان بر اساس سطح تحصیلات ،ماهیت حساب کاربری در شبکه های اجتماعی(مطالعه موردی مردان متاهل 19 تا 45 سال شهر سمنان) مریم طاهری و فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی پژوهش های بنیادی در علوم مدیریت،حسابداری و اقتصاد30/6/1396
27 رابطه عزت نفس و تاب آوری با خودپنداره بدنی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم دختر شهرستان جاجرم
نویسنده اول مریم براتی و فاطمه بیان فرنهمین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم اجتماعی 12/ 9/ 1396
28بررسی رابطه بین سبک های دلبستگی با تاب آوری نوجوانان و جوانان شهر سمنان طیبه صفا و فاطمه بیان فرکنفرانس پژوهش های نوین ایران و جهان در روان شناسی ،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی25/8/1396
29بررسی تاثیر زوج درمانی با رویکرد معنوی مذهبی بر بهبود راهبردهای مقابله ای زوجین متعارض متقاضی طلاق
نویسنده دوم :فاطمه شوقی صفی آباد و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی زوان شناسی ،مشاوره و تعلیم و تربیت20/9/1396
30رابطه بین دلبستگی مادر-کودک و مهارت های اجتماعی با پرخاشگری کودکان دبستانی شهر اهواز ،
نویسنده اول :اردشیر مرادی نوروزی و فاطمه بیان فردومین کنگره بین المللی و سومین کنفرانس توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات تربیتی22/9/1396
31اثربخشی مشاوره گروهی شناختی رفتاری بر تغییر نگرش و رفتار کار آفرینانه مددجویان کمیته امداد امام خمینی که درخواست وام خودکفایی کرده اند
نویسنده اول فهیمه رستمی و فاطمه بیان فردومین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی ایران23/9/1396
32اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر سازگاری عاطفی اجتماعی و بهزیستی اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی،نویسنده اول :طاهره قربانی و فاطمه بیان فراولین همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت23/9/1396
33تاثیر راهبردهای چیرگی بر افزایش سرعت پردازش اطلاعات کودکان دارای اختلال یادگیری خاص ،نویسنده اول:اعظم مقدسی و فاطمه بیان فراولین همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت23/9/1396
34اثربخشی آموزش زوج درمانی گروهی بر کیفیت رابطه ،تعارض زناشوئی و طلاق عاطفی در شهر مریوان
نویسنده اول شهلا کریمی و فاطمه بیان فردومین کنفرانس ملی دانش و فناوری روان شناسی ،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران 27/9/1396
35رابطه بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی
نویسنده اول :شیرزاد نیک خواه و فاطمه بیان فراولین همایش آسیب شناسی نظام آموزشی کشور 28/9/1396
36 بررسی و ارتباط هوش فرهنگی بر صمیمیت زوجین
نویسنده اول :زهرا مرادی عبدالیوسفی و فاطمه بیان فر دومین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی ایران 10/10/1396
37بررسي و ارتباط هوش فرهنگي بر كيفيت رابطه ،تعارض زناشوئي و طلاق عاطفي در شهر مريوان
نویسنده اول :زهرا مرادی عبدالیوسفی و فاطمه بیان فردومین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی ایران10/10/1396
38بررسی رابطه ی خلاقیت هیجانی و رضایت زناشویی در دبیران متاهل شهرستان قاین
نویسنده اول :هانیه یوسفی و فاطمه بیان فر دومین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی ایران 10/10/1396
39نقش آسیب های دوره کودکی و سبک های عشق ورزی و گرایش به روابط فرازناشویی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره کرمان، نویسنده اول،فاطمه محمدی و فاطمه بیان فردومین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی ایران10/10/1396
40رویکرد تحلیل تبادلی در گروه های درمانی،نویسنده اول محمد صالحی و فاطمه بیان فرسومین همایش ملی مدیریت و علوم انسانی14/10/1396
41رابطه ذهن آگاهی و بهزیستی شناختی با کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان مقطع متوسطه اول پسرانه شهرستان میامی ،نویسنده اول :مهدی باقری و فاطمه بیان فردهمین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم اجتماعی 11/11/1396
42ارتباط بین سبک های یادگیری و شیوه های فرزندپروری و عملکرد خانواده ،نویسنده اول :زبیده یگانگی و فاطمه بیان فردومین همایش ملی علوم انسانی13/11/1396
43بررسی و مقایسه رضایتمندی جنسی و زناشوئی در بین زنان متاهل خانه دار و شاغل شهر سمنان،نویسنده اول :جلال فرهودی،زینب دریکوند و فاطمه بیان فرسومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی ،روان شناسی و آسیب های اجتماعی 24/11/1396
44بررسی رابطه نگرش به ریاضی با انگیزه پیشرفت و کمال گرایی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر کرمان، نویسنده اول:عقیل جهان پوریان و فاطمه بیان فرششمین کنفرانس بین المللی تحقیقات آموزش و پرورش28/11/1396
45رابطه هوش هیجانی و سازگاری با تعارضات زناشویی بین معلمان زن شهر دماوند ،نویسنده اول :عفت رنجبران و فاطمه بیان فرسومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی ،روان شناسی و آسیب های اجتماعی2/12/1396
46عوامل زمینه ساز خیانت در روابط عاشقانه. نویسنده اول :آمنه شیرانی و فاطمه بیان فردهمین کنفرانس روان شناسی و علوم اجتماعی6/12/1396
47بررسی اثربخشی آموزش موسیقی درمانی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر و پسر مبتلا به اختلال اتیسم شهر سمنان .نویسنده اول ،حیدر قلیان و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی مدیریت ،روان شناسی و علوم اجتماعی 18/12/1396
48رابطه بین سبک های هویت و سلامت روان با روابط فرازناشویی،نویسنده اول :مریم کمائی امیرخانی و فاطمه بیان فرهمایش بین المللی روان شناسی و مطالعات اجتماعی20/12/1396
49رابطه جو عاطفی خانوا ده و تمایز یافتگی خود با سازگاری زناشوئی . نویسنده اول :سعید پیرگزی و فاطمه بیان فرسومین کنفرانس توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات تربیتی 1/2/1397
50رابطه بين دلبستگي مادر- كودك و مهارت هاي اجتماعي با پرخاشگري كودكان دبستاني شهر اهواز،فاطمه بیان فر و اردشیر مرادی نوروزیدومين كنگره بين المللي و سومين كنفرانس توانمند سازي جامعه در حوزه علوم انساني و مطالعات تربيتي22/2/1397
51استفاده از تحلیل تابع تشخیص در پیش بینی وندالیسم مدرسه ای بر اساس دشواری در تنظیم هیجان و سبک فرزندپروری والد همجنس دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه دبیرستان حضرت قاسم شهر ری،علیرضا دلقندی و فاطمه بیان فرسومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی،چالش ها و راه حل ها(دانشگاه پیام نور سمنان)26/2/1397
52 مقایسه خودکار آمدی ادراک شده و مهارت های اجتماعی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و افراد سالم ،نویسنده اول :پریسا قادری و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی ،علوم تربیتی و روان شناسی 7/3/1397
53بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و وجدان کاری دبیران مدارس دوره ابتدایی شهرستان ایذه:نویسنده اول :مسلم موسوی و فاطمه بیان فرکنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت ، روان شناسی ،حقوق و مطالعات فرهنگی 31/3/1397
54بررسی رابطه تنظیم هیجانی و ناگوئی هیجانی با انعطاف پذیری کنشی معتادان به مواد مخدر،نویسنده اول :حسن عبدالهی و فاطمه بیان فردومین همایش بین المللی روان شناسی و مطالعات اجتماعی3/6/1397
55اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر اختلال وسواس نوجوانان 12 تا 17 سال شهر تهران ،نویسنده اول :نوشین کرمی و فاطمه بیان فردومین همایش بین المللی روان شناسی و مطالعات اجتماعی3/6/1397
56بررسی و مقایسه هوش هیجانی و سبک زندگی در افراد سالم و بیماران مولتیپل اسکلروزیس انجمن MS ایران :نویسنده اول :پگاه محمدی و فاطمه بیان فردومین همایش بین المللی روان شناسی و مطالعات اجتماعی3/6/1397
57بررسی تاثیر مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان ،نویسنده اول :محسن علی رضا خانی و فاطمه بیان فردومین کنفرانس بین المللی نو آوری و تحقیق در اخلاق و تربیت ،مناسبات دین و روان شناسی4/6/1397
58اثربخشی خودمتمایزسازی در کاهش عود نشانه ها در بیماران مبتلا به سو مصرف مواد در شهرستان مریوان،شهلا کریمی و فاطمه بیان فرکنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت،روان شناسی،حقوق و مطالعات فرهنگی-اجتماعی5/6/1397
59رابطه باورهای خودکارآمدی معلم بر عملکرد تحصیلی و راهبردهای خودتنظیمی یادگیری دانش آموزان ،نویسنده اول :فریبا صادقی خلیل آباد و فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روان شناسی ایران17/6/1397
60مقایسه سبک های دفاعی سالمندان ساکن منزل و سالمندان ساکن سرای سالمندان مریم شیرزادی و فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روان شناسی ایران30/6/1397
61

تاثیر آموزش فراشناختی کنترل فکر بر افزایش مهارت های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ،نویسنده اول :علیرضا ایلخانی و فاطمه بیان فرکنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت ، روان شناسی ،حقوق و مطالعات فرهنگی- اجتماعی31/3/1397
62مقایسه خودناتوان سازی تحصیلی ،ناگوئی خلقی و پرخاشگری نوجوانان دارای والدین یکی یا هر دو شاغل ،نویسنده اول :بهاره رسایی فر و فاطمه بیان فردومین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی ،علوم تربیتی و روان شناسی 31/6/1397
63
رابطه آسیب های کودکی ادراک شده و طرحواره های هیجانی با دلزدگی زناشویی:نویسنده اول :آمنه شیرانی و فاطمه بیان فردوازدهمین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم اجتماعی21/8/1397
64تاثیر موسیقی درمانی بر کاهش اضطراب دانش آموزان پسر دوره متوسطه .نویسنده اول:مجید جانبخش و فاطمه بیان فر ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی،روان شناسی و مشاوره ایران (با امتیاز ISC) انجمن توسعه و ترويج علوم و فنون بنيادين5/12/1397
65مقایسه تنهایی و سلامت روان در سالمندان مرد مناطق آب وهوایی گرمسیری و نیمه مرطوب شهرستان های ورامین و اسفراین: نویسنده اول : عیسی شیرخانی و فاطمه بیان فراولین همایش بین المللی روان شناسی ،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی30/10/1397
66رابطه سختی کار و جهت گیری انگیزشی با خودکارآمدی معلمان چندپایه شهرستان ازنا،نویسنده اول:علی بهرام وند و فاطمه بیان فرچهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی،چالش ها و راه حل ها(ISC))،دانشگاه پيام نورتهران محل برگزاری دانشگاه علامه طباطبایی4/11/1397
5/11/1397

67 اثربخشی راهبردهای شناختی- هیجانی،ناگوئی هیجانی و هوش هیجانی دختران نوجوان خانواده های تک والدی و خانواده های عادی .نویسندگان اول و دوم: اول سکینه رشنوار و مهدی باقری و فاطمه بیان فرچهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی،چالش ها و راه حل ها(ISC)، دانشگاه پيام نورتهران محل برگزاری دانشگاه علامه طباطبایی4/11/1397
5/11/1397
68بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده با هم وابستگی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهر تهران در سال تحصیلی 96-95
نویسنده اول :زهرا نوری و فاطمه بیان فر چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی،چالش ها و راه حل ها4/11/97
5/11/97
69تبیین آسیب های نو پدید در روند افزایش شکاف بین نسل ها و تخریب روابط بین فردی فاطمه بیان فر ،نویسنده دوم : مهروز میرزاییانچهارمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی،روان شناسی و آسیب های اجتماعی25/11/1397
70مشکلات عملی شدن سند تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش.نویسنده اول :ندا افضلی بجستانی و فاطمه بیان فرچهارمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مدیریت27/11/1397
71اثربخشی آموزش مسئولیت پذیری به شیوه گلاسر بر خودکارآمدی و شادکامی دانش آموزان نویسنده اول:مطهره اثناءعشري كهنوجي و فاطمه بیان فر
ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی،روان شناسی و مشاوره ایران5/12/1397
72اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی برخودکارآمدی زنان مطلقه،منصوره شهر بابک و فاطمه بیان فرششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی در ایران25/12/1397
73بررسی اثر شیوه های نوین آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دیرآموز دختر و پسر مقطع ابتدائی شهر ایذه،رضا دژند و فاطمه بیان فر ششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی در ایران25/12/1397
74اثربخشی آموزش تمرینات ورزش مغزی بر کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان ابتدایی شهر ایذه، سید مسلم موسوی صالحی،فاطمه بیان فر ششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی در ایران25/12/1397
75اثربخشی آموزش تمرینات ورزش مغزی بر افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر ایذه،سید مسلم موسوی صالحی،فاطمه بیان فرششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی در ایران25/12/1397
76بررسی رابطه الگوهای ارتباطی والدین و باورهای فراشناختی در پیش بینی رفتارهای پرخاشگرانه در نوجوانان دختر نویسنده اول:سیده زهرا نبی زاده سرخنی و فاطمه بیان فرنخستین همایش بین المللی تدبیر علوم مدیریتی،تربیتی اجتماعی و روان شناسی در افق ایران 140423/1/1398
77اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر افزایش تاب آوری زنان مطلقه،منصوره شهر بابک و فاطمه بیان فرپنجمین همایش ملی تازه های روان شناسی مثبت نگر28/1/1398
78مقایسه انگیزه تحصیلی، اهمال کاری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان شاغل و غیر شاغل تحصیلات تکمیلی
فاطمه پلاور و فاطمه بیان فر سومین کنفرانس ملی روان شناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران 2/3/1398
79بررسی میزان موفقیت مشاوران مدارس در کمک به حل مشکلات تحصیلی و ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه از منظر والدین،مرضیه کنگرانی و فاطمه بیان فر اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی،علوم تربیتی و علوم اجتماعی3/3/1398
80بررسی نقش مشاور بر انتخاب رشته تحصیلی و تاثیر آن بر آینده شغلی دانش آموزان، محبوبه دهقانی و فاطمه بیان فر سومین کنفرانس ملی دانش و فناوری روان شناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران28/3/1398
81اثر بخشی سبک تدریس معلم با ویژگی های شخصیتی دانش‌آموزان روی میزان اضطراب،مجتبی مرادزاده و فاطمه بیانفر دومین همایش ملی،علمی،پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی5/4/1398
82رابطه‌ی هوش معنوی، منبع کنترل و ابراز وجود
با سلامت روان در دانش آموزان، فاطمه بیان فر و اشرف فاضلی ،سومین همایش ملی،علمی،پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی29/10/1398
83رابطه جهت گیری اهداف پیشرفت و باورهای هوشی با اهمالکاری تحصیلی دانش آموزان متوسطه، فاطمه بیان فر وفریبا ضرغامی سومین همایش ملی،علمی،پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی29/10/1398
84.اثربخشی اموزش مهارت خودآگاهی بر افزایش تاب آوری زنان مطلقه، منصوره میرحسینی شهربابک، فاطمه بیان فرپنجمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر27/11/1398
85پیش بینی رفتارهای خودناتوان ساز تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و کیفیت زندگی در مدرسه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر ایذه،فاطمه بیان فر،لادن حسن پور امیرآبادی،علی آذرگون ششمین همایش ملی دستاوردهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری با رویکرد ” از نگاه معلم”15/12/1398
86رابطه آموزش و پرورش با رونق تولیدی(مطالعه موردی شهرستان باغملک)قدرت الله کردی نژاد و فاطمه بیان فردومین کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاوردهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری” از نگاه معلم”15/12/1398
87بررسی رابطه بین مولفه های اخلاق حرفه ای و درگیری شغلی با فرسودگی شغلی معلمان زن مقطع ابتدائی شهرستان رفسنجان
فاطمه بیان فر،زهره برخوردار محمد آبادی،آسیه دهواری خاصدومین کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ابی در روان شناسی و مشاوره با رویکرد دستاوردهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری “از نگاه معلم”15/12/1398
88بررسی استاندارهای شایستگی تدریس معلمان اثربخش در آموزش و پرورش شهر بجنورد،محمد کمالی،فاطمه بیان فر ششمین همایش ملی دستاوردهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری با رویکرد “از نگاه معلم”15/12/1398
89تأثیر شناسایی چالش‌های نظام راهنمایی و مشاوره بر تحقق الگوی مطلوب این نظام
فاطمه بیان فر.سحر شادمان دومین کنگره تازه یافته ها در روان شناسی و مشاوره15/12/1398
90مقایسه یادگیری فشرده و توزیعی،الهام آزان و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روان شناسی،مشاوره و آموزش علوم تربیتی16/12/1398
91
بررسی تاثیر آموزشهاي فضاي مجازي بر میزان یادگیري و تسلط دانش آموزان برمباحث جدید درس ریاضی نفراول،فاطمه بیان فر و نفر دوم،حافظه تیموریاولین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره30/2/1399
92تاثیر آموزش مهارت های زندگی در راهبردهای نظم جوئی شناختی هیجان نوجوانان فاطمه بیان فر ،محمد کمالی،مینا خضری ،چهارمین همایش ملی علمی پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی 13/3/1399
93پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان از طریق انگیزش شغلی، خودکارآمدی و تاب آوری
فاطمه بیان فر،سعید شریف زادهپنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی(شیروان،خراسان شمالی) موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك و مجله علمي تخصصي پاياشهر13/3/1399
94زمینه ها و عوامل خلاقیت در تدریس معلمان خلاق در مدارس ابتدائی در شبکه اجتماعی دانش آموزان شاد
فاطمه بیان فر د
سمیه صادقی،و فاطمه اسعدیپنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روان شناسی و علوم تربیتی13/3/1399
95بررسی نقش مشاوره بر پیشرفت تحصیلی و آینده شغلی دانش اموزان پایه نهم شهرستان سقز،نفراول،عباس امینی زاده و نفر دوم،فاطمه بیان فردومین کنگره ملی یافته ها در حوزه خانواده،بهداشت روان،اختلالات ،پیشگیری و آموزش(تهران، موسسه آموزش عالی ادیبان،دانشگاه اديبان در شهر تهران برگزار گردید)24/3/1399

96.تاثیر شناسایی چالش های نظام راهنمایی و مشاوره بر تحقق الگوی مطلوب این نظام،سحر شادمان، فاطمه بیان فردومین کنگره ملی یافته ها در حوزه خانواده،بهداشت روان،اختلالات ،پیشگیری و آموزش،(تهران، موسسه آموزش عالی ادیبان،دانشگاه اديبان در شهر تهران برگزار گردید)24/3/1399

97نقش مشاور در ایجاد انگیزه دانش آموزان جهت حضور فعال در مدرسه نفراول:فاطمه بیان فر و نفر دوم،زهره فخر زارع ،ششمین همایش ملی دستاوردهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری با رویکرد و روانشناسی،آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران25/3/1399
98بررسی زمینه ها و فعالیت های موثر بر کارآمدی و تحول آموزش و پرورش نفراول:زهرا اردشیر نشان و نفر دوم:فاطمه بیان فرپنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی،روان شناسی و آسیب های اجتماعی25/3/1399
99اثربخشی آموزش ایمن سازی درمقابل استرس بر تحمل پریشانی و افکار ناکارآمد دانش آموزان تحریک پذیر،فاطمه میرزایی و فاطمه بیان فر
دومین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی،فقه،حقوق و روان شناسی30/5/1399
100شیوع پرخاشگری و پیش بینی کننده های فردی، خانوادگی و آموزشی آن در
دانش آموزان پسرمتوسطه اول شهر سمنان نفراول،فاطمه بیان فر و نفر دوم،پریسا حکمت شعارششمین کنفرانس بین المللی روان شناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی5/4/1399
101بررسی رابطه بین توانایی شناختی، کنترل عاطفی و هوش هیجانی سلامت روان زنان مطلقه تحت پوشش بهزیستی سبزوارنفر اول،،فرشیده کاظمی،نفرو،فاطمه بیان فر و نفر سوم،عصمت دلبری هشتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی،روان شناسی و آسیب های اجتماعی15/4/1399
102پیش بینی نظم جویی شناختی هیجان و شادکامی بر اساس عاطفه مثبت و منفی با نقش میانجی خود تنظیمی در دانش آموزان، عاطفه ابوالحسنی، فاطمه بیان فرهشتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی،روان شناسی و آسیب های اجتماعی،(تهران، انجمن علمي توسعه و ترويج علوم و فنون بنيادين)15/4/1399
103بررسی تاثیر عوامل زمینه ای بر برنامه مدرسه با توجه به نقش میانجی عوامل رفتاری،نفر اول فاطمه بیان فر،سعید شیخ جامیپنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی،روانشناسی و آسیب های اجتماعی25/4/1399
104اهمیت آموزش مهارت های ارتباطی بر بهزیستی روانشناختی نوجوانان
داوود علی محمدی و فاطمه بیان فرکنفرانس بین المللی حقوق، روان شناسی، ،علوم تربیتی ورفتاری30/4/1399
105بررسی تاثیر نقش مشاوره و آموزش در پیشگیری آسیب های اجتماعی نفراول،فاطمه بیان فر و نفر دوم،داریوش نگهدار نیا
دومین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره31/4/1399
106بررسی تفکر حاکم بر تروریسم در گذر زمان و نقش تعصبات دینی درپیدایش آن نفر اول،فاطمه بیان فر و نفردوم،داوود قبادزاده هفتمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی،روان شناسی و علوم اجتماعی(،اصفهان دانشگاه جامع علمی کاربردی, دانشگاه علمي كاربردي-سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين)16/7/1399
107تأثیر خدمات مشورتی مدارس در انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان
فاطمه بیان فر و سحر شادمانهفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات در حوزه علوم تربیتی،مشاوره و روانشناسی در ایران (دانشگاه علوم پزشکی قزوین،مركز مطالعات و تحقيقات علوم وفنون بنيادين)27/5/1399
108بررسی اثربخشی آموزش بازی درمانی مبتنی بر طبیعت بر ارتقاء هوش
اجتماعی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی،فاطمه بیان فر،مرضیه مهرابی و معصومه طاهاییهفتمین همایش ملی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی ایران20/6/1399
109رابطه سبک اسناد و مهرورزی به خود با علائم افسردگی در بین دانشجویان
دکتر فاطمه بیان فر ، سمیه حامدیاناولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت25/6/1399
110بررسی همبستگی بین ابعادهویت شخصی و هویت دینی:با تاکید بر دین اسلام
فاطمه بیان فر و راضیه کلوئیاناولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت25/6/1399
111رابطه بین نیازهای بنیادین و خودنظم دهی تحصیلی با سازگاری اجتماعی دانش آموزان
دختر مقطع متوسطه شهرستان تایباد،فاطمه بیان فر و رضا قلعه گاهی چهارمین همایش ملی روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه پیام نور،گیلان مزکز رشت27/6/1399
112.بررسی نقش محیط اجتماعی و شیوه های مدیریت در اهمال کاری معلمان (مطالعه موردی معلمان متوسطه دوره اول شهرستان مهریز)، ابوالفضل ابوئی، فاطمه بیانفرهفتمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی(،اصفهان دانشگاه جامع علمی کاربردی, دانشگاه علمي كاربردي-سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين)16/7/1399
113بررسی رابطه سرسختی روانشناختی با پایبندی مذهبی،فاطمه بیان فر و فاطمه درامامیسومین کنفرانس ملی خقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره (موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)1/7/1399
114تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه پنجم بر اساس مفاهیم معضلات محیط زیست و علوم زمین،سعید چراغی نیا و فاطمه بیان فرنهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربيتي روانشناسي، و مطالعات اجتماعي و فرهنگی(،تهران، مركز راهكارهاي دستيابي به توسعه پايدار, دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی)10/3/1400
115پیش بینی درگیری تحصیلی براساس سبک های ارتقا دهنده سلامت و باورهای دینی در بین دانشجویان
دانشگاه پیام نور سمنان فاطمه بیان فر و فاطمه شریعتیسومين همايش بين الملل روانشناسي،علوم تربيتي و مطالعات اجتماعي(همدان)24/12/1399
116بررسی رابطه بین امید تحصیلي و تاب آوری تا خود ناتوان سازی تحصیلی دانشجو یًان،فاطمه بیان فر و مینا خضریهمایش ملی علوم انسانی با رویکرد پژوهش های روانشناسی،علوم تربیتی و مشاوره” از نگاه معلم” استان هرمزگان(مدیریت آموزش و پرورش شهرستان میناب در شهر میناب)20/12/1399
117واکاوی سبک زندگی اسلامی ایرانی از دیدگاه پیامبر اکرم(ص)الهه یدالهی ،فاطمه بیان فر سومین همایش بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی(همدان)24/12/1399
118رابطه شادکامی با پیشرفت تحصیلی،فاطمه راست خانه ،فاطمه بیان فرپنجمین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران (موسسه همایش گستران سبزواران در شهر جیرفت)
9/11/1399
119پیش بینی خودناتوان سازی تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور سمنان براساس ترس ازارزیابی منفی و خودکارآمدی فاطمه بیانفر ،آسیه دهواری خاص پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش( آموزش و پرورش مازندران در شهر محمودآباد)27/9/1399
28/9/1399
120پیش بینی اشتیاق تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده و خودشفقت ورزی دانش آموزان دختر
پایه دهم مدارس متوسطه دوره دوم شهر سنندج ،فاطمه بیان فر، سعیده حشمتی پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش( آموزش و پرورش مازندران در شهر محمودآباد)27/9/1399
28/9/1399
121.نقش سبک های فرزندپروری والدین و سبک های دلبستگی در پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر سمنان،: فاطمه بیانفر، زینب شاطریپنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی (دانشگاه علمی و کاربری سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه وخلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران)30/9/1399
122بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی و سازگاری زناشویی طلاب حوزه علمیه شهر قم،فاطمه بیان فر و فاطمه قلعه نویی
دومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی،روانشناسی،مشاوره،آموزش و پرورش(تهران،دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين)30/9/1399
123پیش بینی درگیری تحصیلی براساس شفقت ورزی و ادراک از محیط مدرسه در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مریوان ،فاطمه بیان فر ونگار سعدیدومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی،روانشناسی،مشاوره،آموزش و پرورش،(تهران،دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين)30/9/1399
124رابطه بین معنای زندگی و خودارزشمندی با اشتیاق تحصیلی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بوشهر، فاطمه بیان فر، فهیمه السادات طباطباییدومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش (تهران،دانشگاه جامع علمي كاربردي سازمان همياري شهرداري ها و مركز توسعه خلاقيت و نوآوري علوم نوين)30/9/1399
125پیش بینی حرمت نفس بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و خودکارآمدی تحصیلی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه منطقه فارسان،فاطمه بیان فر و مرضیه مهرابیکنگره علمی پژوهشی فقه،حقوق،روانشناسی،علوم تربیتی و رفتاری (دانشگاه علمی و کاربری سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه وخلاقیت و نوآوری علوم نوین در شهر تهران)30/2/1400
126بررسی اثربخشی آموزش بازی درمانی مبتنی بر طبیعت بر ارتقا هوش اجتماعی در ئانش آموزان پسر مقطع ابتدایی،فاطمه بیان فر،مرضیه مهرابی و معصومه طاهاییهفتمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روان شناسی ایران15/2/1399
127رابطه تنظیم هیجان با آمادگی برای اعتیاد با واسطه ناهماهنگی شناختی و بهزیستی روانشناختی در نوجوانان،فاطمه بیان فر میلاد اسماعیلیاولین همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم) انجمن مطالعات برنامه درسی شعبه کرمان(2/11/1399
3/11/1399
128رابطه بین اخلاق حرفه ای و یادگیری سازمانی با رضایت شغلی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهرستان کلات نادری”،فاطمه بیان فر و الهه مظفریاندومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه(دانشگاه پیام نور استان فارس)20/12/1399
129پیش بینی خودناتوان سازی تحصیلی براساس عزت نفس و خودکارآمدی تحصیلی دربین دانشجویان دانشگاه پیام نور سمنان فاطمه بیانفر ، فاطمه شریعتی ، نگار سعدی” دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه(دانشگاه پیام نور استان فارس)20/12/1399
130بررسی تاثیر مشاوره راه حل مدار بر رابطه مادر- کودک مادران دارای کودک پسر کم کم توان ذهنی آموزش پذیر
فاطمه بیانفر ، سمیه صادقیششمین همایش مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام) مرکز بین المللی همایشها وسمینارهای توسعه پایدار علوم جهان اسلام(15/12/1399
131.بررسی تاثیر آموزش مشاوره ای برارتقای سرعت پردازش و حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال یادگیری،فاطمه بیانفر، سمانه دستوری کاخکیهفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران(دانشگاه علوم پزشکی قزوین)20/10/1400
132رابطه بین امید به تحصیل و مولفه های آن با فرسودگی تحصیلی در بین دانش آموزان دختر متوسطه
بهارستان تهران، فاطمه بیان فر و شهناز حسین زادهدومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه دانشگاه پیام نور استان فارس20/12/1399
133بررسی ارتباط بین سبک یادگیری و راهبردهای تنظیم هیجان با اضطراب امتحان در دانش آموزان دوره دوم متوسطه بجنورد،زهرا اردشیرنشان و فاطمه بیان فرچهارمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره(موسسه پژوهشی رهجویان پایا شهر اترک ،شیروان)30/10/1399
134بررسی اثر سايكودرام بر احساس تنهايي و رضايت از زندگي در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه بجنورد،مرضیه نورانی
– فاطمه بیان فرچهارمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره(موسسه پژوهشی رهجویان پایا شهر اترک ،شیروان)30/10/1399
135رابطه تنظیم هیجان با آمادگی برای اعتیاد با واسطه ناهماهنگی شناختی و بهزیستی روانشناختی در نوجوانان ،میلاد اسماعیلی ذبیحی و فاطمه بیان فراولین همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم ( انجمن مطالعات برنامه درسی شعبه کرمان)2/11/1399
3/11/1399
136پیش بینی شادکامی ‌و خلاقیت براساس جو مدرسه با میانجی گری درگیری تحصیلی و شایستگی هیجانی- اجتماعی
دانش‌‌آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد،فاطمه بیانفر و فاطمه اسعدیاولین همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم( انجمن مطالعات برنامه درسی شعبه کرمان)
3/11/1399

137رابطه سبک تربیتی حاکم در خانواده با خودباوری دانش آموزان شهر قم ،فاطمه بیان فر و زهره فخر زارع ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(تهران، مرکز توانمندسازی مهارتهای فرهنگی و اجتماعی)7/11/1400
138پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان از طریق انگیزش شغلی ،خودکارآمدی و تاب آوری ،سعید شریف زاده و فاطمه بیان فرپنجمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك و مجله علمي تخصصي پاياشهر در شهر شیروان)13/3/1399
139بررسی دانش آموزان (6-12 ساله ) مبتلا به اختلال یادگیری براساس مولفه های آزمون هوشی وکسلر،فاطمه بیان فر، سمانه دستوری کاخکی، نرجس دستوری کاخکیهفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (دانشگاه علوم پزشکی قزوین, مركز مطالعات و تحقيقات علوم وفنون بنيادين در جامعه)20/11/1400
140رابطه بین شایستگی تحصیلی و خودکارآمدی با مسئولیت پذیری در بین داش آموزان دختر و پسر دوره دوم ابتدایی شهر آیسک،احمد میربلوکی و فاطمه بیان فرهفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران ( انجمن توسعه و ترويج علوم و فنون بنيادين در شهر تهران)20/10/1400
141اثربخشی ریباندتراپی بر کاهش اضطراب مرگ در بین سالمندان شهر سبزوار،فاطمه بیان فر و مصطفی فیروزآبادی یزدسومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی،علوم اجتماعی و علوم انسانی(دبیرخانه دائمی کنفرانس،تهران)2/12/1399
142نقش الگوهای ارتباطی زوجین در گسست عاطفی، ملیحه گلزارسیرجانی، فاطمه بیان فر:سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی(دبیرخانه دائمی کنفرانس،تهران)2/12/1399
143سلامت روان در آموزه های امام سجاد(ع) و روانشناسی، فاطمه بیان فر و علی همتیاولین همایش ملی روان درمانی ایران(دانشگاه محقق اردبیلی)20/12/1399
144پیش بینی درگیری تحصیلی براساس سبک های ارتقاء دهنده سلامت و باورهای دینی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور سمنان،فاطمه بیان فر، فاطمه شریعتیسومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی(همدان)24/12/1399
145واکاوی سبک زندگی اسلامی ایرانی از دیدگاه پیامبر اکرم (ص) الهه یدالهی، فاطمه بیانفر
سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی(همدان)24/12/1399
146پیش بینی درگیری تحصیلی براساس شفقت ورزی و ادراک از محیط مدرسه در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان مریوان،فاطمه بیان فر و نگار سعدی سومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد معلم( مديريت آموزش و پرورش شهرستان ميناب, دانشگاه هرمزگان)20/1/1400
147پیش بینی خلاقیت هیجانی براساس انگیزش تحصیلی و مسئولیت پذیری در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر رامهرمز،فاطمه بیان فر و فریبا کماییسومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناشس و مشاوره با رویکرد معلم (مديريت آموزش و پرورش شهرستان ميناب, دانشگاه هرمزگان)20/1/1400
148مقایسه ویژگی های شخصیتی نوجوانان دختر آزار دیده و عادی
دانشگاه پیام نور تهران،سحر گوهری مقدم، فاطمه بیان فرسومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم( مديريت آموزش و پرورش شهرستان ميناب, دانشگاه هرمزگان20/1/1400
149پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس دشواری تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی در دانش آموزان پسر
مقطع متوسطه دوم شهرستان ایرانشهر، فاطمه بیان فر و محمد امیریانسومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم( مديريت آموزش و پرورش شهرستان ميناب, دانشگاه هرمزگان)20/1/1400
150نقش خودپنداره،عزت نفس و خوش بینی در مداخله های روانشناسی مثبت در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر اهواز،فاطمه سوری و فاطمه بیان فر پنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
151مقایسه اختلالات اضطراب و افسردگی در زوجین نابارور و عادی،زینب قدیری چاهک،فاطمه بیان فر،فرزانه حسن پورپنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
152بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با رضایت زناشویی در زوجین شهر خورموج،سیده کبری میربهرسی،فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان ) 28/2/1400
153رابطه بین فرانگرانی و شک مذهبی در دانشجویان،فخرالسادات شایگانی و فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
154تاثیر تلاوت قرآن بر سلامت روان،سیده فاطمه موسوی و فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
155اثربخشی زوج درمانی با رویکرد اسلامی بر رضایت زناشویی،بهاره رضایی آهوانو و فاطمه بیان فر پنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره( موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
156رابطه جهت گیری مذهبی و ویژگی های شخصیتی،،فخرالسادات شایگانی و فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره(شیروان، موسسه پژوهشي رهجويان پايا شهر اترك در شهر شیروان)28/2/1400
157اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع ششم ابتدایی،عاطفه بیدختی،فاطمه بیان فر و فریده نظری فارسانیاولین کنفرانس علوم تربیتی،روانشناسی و علوم انسانی( موسسه آموزش عالی ادیب مازندران، مرکز علمی تقدیس و دانشکده‌های علوم تربیتی و تربیت بدنی)22/2/1400
158مبانی نظری مددکاری اجتماعی و نقش آن در سوانح و بلایا
اکرم السادات احمد پناهی و فاطمه بیان فر نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی، و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی)تهران، مركز راهكارهاي دستيابي به توسعه پايدار, دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی(10/3/1400
159پیش بینی کمال گرایی بر اساس راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و ابراز وجود در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر بوکان،فاطمه بیان فر و معصومه طاهایینهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی، و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی) مركز راهكارهاي دستيابي به توسعه پايدار, دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی(10/3/1400
160افسردگی بر مبنای تعلقات مادی از منظر قرآن و روان شناسی
فاطمه بیانفر، بتول محمدیاننخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی(دانشگاه پیام نور مرکز شیراز)27/3/1400
161.اثربخشی روش تدریس مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهر بهرمان (رفسنجان) زهره برخوردار محمدآبادی، فاطمه بیانفر نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی(دانشگاه پیام نور مرکز شیراز)27/3/1400
162عوامل موثر بر یادگیری سیار در آموزش دانش آموزان براساس مدل فریم، مریم آذری به و فاطمه بیان فر سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی،روانشناسی ،مشاوره و آموزش و پرورش ،تهران31/4/1400
163پیش بینی کیفیت زندگی کاری معلمان زن مقطع ابتدایی شهر ایذه براساس سبک های تصمیم گیری و رضایت شغلی، فاطمه بیان فر،لادن حسن پور امیر آبادی،علی آذرگون
نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی. تهران( مركز راهكارهاي دستيابي به توسعه پايدار, دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی)4/5/1400
164تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی پایه پنجم بر اساس مفاهیم
معضلات محیط زیست و علوم زمین، سعید چراغی نیا،فاطمه بیان فرنهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران( مركز راهكارهاي دستيابي به توسعه پايدار, دانشکده الهیات و معارف اسلامی هدی)4/5/1400
165پیش بینی سهل انگاری بر اساس تیپ های شخصیتی در زوجین در شرف طلاق ، فاطمه بیان فر و مریم ضیا الدین ششمین کنفرانس علمی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران( موسسه پژوهشي آسو سيستم آرمون در شهر ایلام )11/6/1400
166اثربخشی معنادرمانی بر تحمل پریشانی و امید به زندگی در سالمندان ساکن در خانه سالمندان شهر رشت،فاطمه بیان فر،مبین قدرتی مقدم،سید کریمه طاهر الهایی،محمد مهدی اصغریاولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت( بندرعباس – آموزش و پرورش شهرستان میناب و دانشکده علوم انسانی)25/6/1400
167پیش بینی ترس از ارزیابی منفی بر اساس هراس اجتماعی با میانجی گری استرس شغلی، فاطمه بیان فر،لادن حسن پوراولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت( بندرعباس – آموزش و پرورش شهرستان میناب و دانشکده علوم انسانی)/25/6/1400
168
واکاوی علل طلاق توافقی شهرستان سمنان طی سال های 1395 تا 1397 ،پروانه بهمن و فاطمه بیان فر نخستین کنفرانس ملی آسیب های اجتماعی و روانی با تاکید بر علوم رفتاری(دانشگاه پیام نور خرامه)25/9/1400
169اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر پرخاشگری و زودرنجی کودکان پیش دبستانی شهر لردگان،فاطمه بیان فر،زهرا کریمی خواجه لنگیهفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (انجمن جمعیت شناسی ایران مرکز توانمندسازی مهارتهای فرهنگی و اجتماعی جامعه در شهر تهران)25/9/1400
170بررسی تاثیر راهبردها ی فراشناختی بر اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی دانش
آموزان دختر مقطع متوسطه درشهر دهلران،فاطمه رئیسیهشتمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی،اجتماعی و سبک زندگی(سازمان بين المللي مطالعات دانشگاهيگرجستان،تفلیس)29/10/1400
171رابطه جو عاطفی خانواده و جو روانی- اجتماعی مدرسه با سازگاری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه، فاطمه بیان فر و مهین کیخانیهفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های دینی و اسلامی،حقوق،علوم تربیتی و روانشناسی(دانشگاه علمی-کاربردی،تهران)30/10/1400
172رابطه بین ادراک از محیط مدرسه و خودتنظیمی یادگیری با درگیری تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع
متوسطه شهر مسجدسلیمان،فاطمه بیان فر، آسیه بابااحمدی و شیرین شوهانیهفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های دینی و اسلامی،حقوق،علوم تربیتی و روانشناسی(دانشگاه علمی-کاربردی،تهران)30/10/1400
173رابطه بین پریشانی روانشناختی و عزت نفس با آمادگی به اعتیاد نوجوانان شهر اصفهان،فاطمه بیان فر و نگار مرادیهفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های دینی و اسلامی،حقوق،علوم تربیتی و روانشناسی(دانشگاه علمی-کاربردی،تهران)30/10/1400
174ارزیابی رابطه سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی درک شده بر شادی در محل کار با نقش تعدیل گری اعتماد سازمانی ،مریم نایب زاده ، فاطمه بیان فرششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران(مرکز بین المللی همایشها و سمینارهای توسعه پایدار علوم جهان اسلام)تهران30/10/1400
175پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه براساس صمیمیت زناشویی و فرسودگی زناشویی زوجین درگیر
تعارض زناشویی شهر اهواز،فاطمه بیان فر، زهره ساکی و فائزه فرهادیدومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی قرن 21(دانشگاه علمی-کاربردی،تهران)9/12/1400
176رابطه راهبردهای شناختی و منبع کنترل با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه در شهر سبزوار فاطمه بیان فر، الهه فرجادفرهشتمین همایش ملی تازه های روان شناسی مثبت(دانشگاه هرمزگان،بندر عباس)10/12/1400
177رابطه بین سبکهای فرزندپروری والدین با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر دزفول،سحر شادمان، فاطمه بیان فرهشتمین همایش ملی تازه های روان شناسی مثبت(دانشگاه هرمزگان،بندر عباس)10/12/1400
178مقایسه کیفیت تدریس سنتی و مجازی بر خودکارآمدی و اضطراب امتحان دانش آموزان، فاطمه بیان فر و خدیجه محمدی صفتهشتمین همایش ملی تازه های روان شناسی مثبت(دانشگاه هرمزگان،بندر عباس)10/12/1400
179ارزیابی نقش مشاوران مدارس در کنترل اختلالات روانشناختی دانش آموزان در دوران قرنطینه کورنا،نادر کلایی،فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس ملی روان شناسی (دانشگاه پیام نور استان فارس شیراز)19/12/1400
180رابطه بین تیپ های شخصیتی و استفاده آسیب زا از فضای مجازی با طلاق عاطفی و تعارضات زناشویی زوجین فرهنگی اصفهان ،مطهره حیدری کبریتی،فاطمه بیان فراولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی،روان شناسی،علوم ورزشی و تربیت بدنی(مازندران،ساری موسسه آموزش عالی ادیب)26/12/1400
181بررسی رضایتمندی جنسی،تمایل جنسی و سازگاری زناشویی در بین زنان شاغل و خانه دار شهر یزد،مریم حاجی پور و فاطمه بیان فراولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی،روان شناسی،علوم ورزشی و تربیت بدنی(مازندران،ساری موسسه آموزش عالی ادیب)26/12/1400
182پیش بینی بهزیستی روانشناختی و کیفیت زندگی بر اساس اضطراب کرونا در بیماران بخش آنکولوژی، محمد گل مرادی، فاطمه بیان فر
هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی،روانشناسی و مشاوره ایران،دانشگاه علوم پزشکی قزوین25/2/1401
183مشاوره و راهنمایی شغلی، اهمیت، ضرورت و نحوه سازماندهی و مدیریت، میثم آبرون، فاطمه بیان فرششمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای،روان شناسی،مدیریت و علوم تربیتی،محل برگزاری ازمیر ترکیه، شناسه ملی کنفرانس: HPMECONF0620/9/1401
184بررسی تاثیر مصرف سریال های شبکه نمایش خانگی بر سبک زندگی دینی با نقش میانجی جو عاطفی خانواده،سعیده فتحی،فاطمه بیان فر،عاطفه فتحیپنجمین کنفرانس بین المللی فقه،حقوق،روان شناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
«دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین”تهران30/9/1401
185بررسی رابطه سلامت روان و ساز گاری اجتماعی در بین دانشجویان کارشناسی ارشد رشته
روانشناسی و حسابداری، حسین امین زاده، فاطمه بیان فرپنجمین کنفرانس بین المللی فقه،حقوق،روان شناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
«دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین”تهران30/9/1401
186نقش مشاوره در روند کاهش اختلالات یادگیری دانش آموزان،حسن قنبری شیخ شبانی، فاطمه بیان فراولین کنفرانس ملی تازه های روان شناسی تکاملی و تربیتی، برگزار کننده دانشگاه هرمزگان30/9/1401
187بررسی رابطه بین معنویت ودینداری باکنترل خشم دردانش آموزان شهرسراوان،فریده دهواری، فاطمه بیان فرپنجمین همایش بین المللی روان شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،شهر همدان25/12/1401
188پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس بلوغ عاطفی و خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم شهر چلگرد،هادی علیمردانی بیرگانی، فاطمه بیانفرهفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام25/12/1401
189بررسی رابطه تمایزیافتگی خود با سازگاری زناشوئی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد بجنورد،سید مهدی حسینی،فاطمه بیان فراولین همایش ملی خانواده سالم،جامعه سالم ، برگزار کننده دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات28/2/1402
190بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پایه
دوازهم شهرستان اردل،لیلا جباری، فاطمه بیان فراولین همایش ملی خانواده سالم،جامعه سالم،برگزار کننده دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائنات28/2/1402
191بررسی نقش واسطه ای تاب آوری و خوشبینی در رابطه بین سلامت روانی و کیفیت زندگی زنان بی سرپرست شهرستان فاروج و شیروان ،زهرا خاکشور خیرآبادی و فاطمه بیان فر ششمین کنفرانس بین المللی حقوق،روانشناسی،علوم تربیتی و رفتاری برگزار کننده دانشگاه جامع علمی کاربردی سازمان همیاری شهرداری ها و مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین» 31/4/1402

مستخرج از رساله دکتری
1, تبیین اثر برنامه درسی پنهان بر بازده های عاطفی یادگیری به منظور ارائه مدل)فاطمه بیان فر،دکتر حسن ملکی ،دکتر علی اکبر سیف ،دکتر علی دلاور) فصلنامه علمی پزوهشی مطالعات برنامه درسی سال 4، شماره15 ص 56-85 زمستان
1388
2, تبیین اثر برنامه درسی پنهان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به منظور ارائه مدل(فاطمه بیان فر،دکتر حسن ملکی ،دکتر علی اکبر سیف،دکتر علی دلاور) فصلنامه علمی پزوهشی نوآوریهای آموزشی( سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی) سال نهم شماره 37،ص 71-100 بهار, 1390

مقالات علمی در سایر نشریات
1, انگیزش تحصیلی (راهنمایی برای والدین) فاطمه بیان فر(انفرادی), ماهنامه فرهنگی-آموزشی پیوند،
آذر 1382،ص27-22, 1382
2, انگیزش تحصیلی فاطمه بیان فر(انفرادی), ماهنامه فرهنگی-آموزشی رشد معلم، ش178، ص51-48, 1382
3, انگیزش، نمره، پاداش یا تنبیه فاطمه بیان فر(انفرادی), ماهنامه رشد معلم،اردیبهشت 1383،شماره 182-ص601-60, 1383
4, ماهیت غم و شادی در تسخیر محیط اجتماعی فاطمه بیان فر(انفرادی), فصلنامه علمی- تخصصی ذهن زیبا، سال چهارم، ش 9 ، ص 5, 1389
5, The Effects of hidden curriculum on affective characteristics outcome of high schoo
فاطمه بیان فر (انفرادی), International Research Journal of Applied and Basic Sciences
ISSN: 2251-838x
, Vol, 4 (10): 3192-3197, 2013
6, The effects of invisible curriculum on attitude to university: a case study
فاطمه بیان فر
(انفرادی), International Journal of Management and Humanity Sciences
,ISSN: 2322-424X,V6,2,
507.499-, 2013
7, The Effect of Hidden Curriculum on Academic Achievement of High School Students
(انفرادی) فاطمه بیان فر, International Research Journal of Applied and Basic Sciences ISSN: 2251-838x

;Vol ,4 (10):3192-3197., 2013
8, The effect of latent curriculum on academic self- concept of students
(انفرادی) فاطمه بیان فر, International Research Journal of of Applied and Basic
ISSN: 2251-838x
Sciences;Vol,6(7):964-967., 2013
9, Comparison the effect of hidden curriculum on attitude to subject , university and academic self-concept between students in Public and Distance Education Univ ersity
(انفرادی) فاطمه بیان فر, International Journal of Management and Humanity Sciences
ISSN: 2322-424X
, Vol,2(s):896-902., 2013
10, The effect of perceived structure of classroom on the choice of problem,effort,persistence and academic performance
(انفرادی) فاطمه بیان فر
, International Journal of education and Psychological Research(IJEPR),
ISSN:2279-0179
V5,Issue4:13-18, 2016
11, The effects of cooperative learning on students self-steem
فاطمه بیان فر و حسین مدبر, European journal of social sciences studies
ISSN:2501-8590
,v2,issue3:3-13 , 2017
12, بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای فراشناختی به شیوه بازی- تمرین بر خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی شهر اسفراین(دکتر فاطمه بیان فر و مهری مهری), نشریه علمی –تخصصی پژوهش در هنر و علوم انسانی،
ISSN:2538-6298 سال دوم ،شماره 5 ،شهریور9613،ص20-13, 1396
13, پیش بینی رغبت ها و انتخاب های شغلی دانش آموزان دختر دبیرستانی در ایران :آزمون نظریه شناختی اجتماعی مسیر شغلی (دکتر فاطمه بیان فر و نسرین خانی چلکاسری), نشریه علمی پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی (علمی-تخصصی) ISSN:2538-3663
شماره 10،ص137-146 10/12/1396
14, رابطه هوش هیجانی و رضایت زناشوئی (دکتر فاطمه بیان فر و زهرا مرادی ابوالیوسفی), نشریه علمی پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی (علمی- تخصصی) ISSN:2538-3663سال چهارم،شماره 11،ص237-225
, 10/2/1397
15, پیش بینی نقش باورهای دینی بر کارائی معلمان دوره ابتدائی(دکتر فاطمه بیان فر و شهلا فدایی اردستانی ) , نشریه علمی پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی(علمی-تخصصی) ISSN:2538-3663،سال چهارم ،شماره 12،ص 198-190, 17/5/1397
16, بررسی اثربخشی آموزش مثبت نگری بر بهزیستی روانشناختی، شاکامی، معنای زندگی و بخشش دختران دبیرستانی(دکتر فاطمه بیان فر و زینب پرهیزکار), نشریه علمی پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی(علمی-تخصصی)، ISSN:2538-3663 سال چهارم،شماره 12،ص 208-196 , 1/6/1397
17, اثربخشي راهبردهاي شناختي – هيجاني،ناگويي هيجاني و هوش هيجاني دختران نوجوان خانواده هاي تك فرزند و خانواده هاي عادي ،( دکتر فاطمه بیان فر و سکینه رشنوار), مجله علمي پژوهش در علوم انساني و مطالعات اجتماعي (علمی-تخصصی)،
ISSN:2538-3663 شماره 13،پاییز 1397،ص226-238, 1/9/1397
18, اثربخشی آموزش مثبت نگری بر افزایش شادکامی و کاهش باورهای غیر منطقی دانش آموزان نابینا
دکتر فاطمه بیان فر و فرشته پرهیزکار , مجله علمی پژوهش در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی علمی-تخصصی
ISSN:2538-3663، تابستان 1397،شماره12،ص-198 187, 1397
19, نقش الگوهای ارتباطی زوجین در گسست عاطفی، ملیحه گلزار سیرجانی،دکتر فاطمه بیان فر, فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره و روانشناسی دوره2،شماره4(6).33-55, 1/12/1399
20, بررسی عوامل موثر در ارتقای هویت دینی دانش آموزان متوسطه دوره ی اول(مطالعه موردی آموزش و پرورس شهر دهدشت), مجله ی پیشرفت های نوین در روان شناسی،علوم تربیتی و آموزش و پرورش،سال اول،شماره 2،مرداد 1397, 1397

, راهنمایی، مشاوره و داوری پایان نامه کارشناسی ارشد
1, بررسی رابطه بین خلاقیت و فراشناخت با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد گرمسار (پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان، سهیلا کاشانی، تاریخ دفاع: 19/6/1392, استاد مشاور, 1392
2, بررسی رابطه بین سبک¬های دلبستگی و طرحواره¬های شناختی در سازگاری زناشویی(پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان، سمیه جورابلو، تاریخ دفاع: 31/6/1393, استاد مشاور, 1393
3, بررسی رابطه بین باورهای فراشناختی و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش¬آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه(پایان نامه کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد سمنان، زهرا صادقی، تاریخ دفاع: 19/6/1392, استاد مشاور, 1392
4, بررسی دسترسی به منابع حمایتی و به کارگیری راهبردهای مقابله¬ای با استرس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه گرمسار(پایان نامه کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد سمنان، هانیه دهقانی، تاریخ دفاع: 19/6/1392, استاد مشاور, 1392
5, مقایسه سبک های دلبستگی ،اضطراب و افسردگی کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی با کودکان تحت سرپرستی خانواده(پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان، زینت الکایی کجوری، تاریخ دفاع: 31/6/1393, استاد راهنما, 1393
6, اثربخشی آموزش روان شناختی در میزان علائم بالینی بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی(پایان نامه کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد سمنان، انوشه طهماسبی، تاریخ دفاع:27/11/1393, استاد راهنما, 1393
7, مقایسه میزان اختلال لجبازی و نافرمانی و خودکنترلی در کودکان با والدین معتاد و کودکان با والدین بهنجار(پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان، سمیه فرحی، تاریخ دفاع: 31/6/1393, استاد راهنما, 1393
9, بررسی تاثیر آمفتامین ها بر روی اختلال پارافیلیا، (پایان نامه کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد سمنان، شبنم آجیلیان، تاریخ دفاع: 15/6/1395, استاد راهنما, 1395
10, پیش بینی اختلالات تغذیه بر اساس روابط موضوعی خانواده، (پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشگاه آزاد سمنان، مهتاب السادات امامی، تاریخ دفاع: 15/6/1395, استاد راهنما, 1395
11, رابطه بین افسردگی و هیستری در زندانیان مرد و زن، (پایان نامه کارشناسی ارشد )، دانشگاه آزاد سمنان، مرضیه موثق، تاریخ دفاع:12/7/1395, استاد راهنما, 1395
12, تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و رفتاری بر کمال گرایی منفی و خودکار آمدی دانش آموزان، (پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان، الهام گل هاشم، تاریخ دفاع: 10/7/1395, استاد راهنما, 1395
13, بررسی ارتباط کیفیت زندگی و رابطه والدین-فرزند در دانش آموزان مقاطع اول تا سوم دبیرستان با تاکید بر اعتیاد به اینترنت، (پایان نامه کارشناسی ارشد)،دانشگاه آزاد سمنان، ناهید امیرجان، تاریخ دفاع: 10/7/1395, استاد راهنما, 1395
14, مقایسه سازمان شخصیتی دانش آموزان موفق با دانش آموزان دچار افت تحصیلی،(پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان،افسانه رشنو،تاریخ دفاع، 27/11/1395, استاد راهنما, 1395
15, اثربخشی امید درمانی گروهی بر سر زندگی تحصیلی و بهزیستی روان شناختی دانشجویان دختر دانشگاه کاشان، دانشگاه پیام نور،صفیه نصرالهی،تاریخ دفاع 1/6/1396, استاد راهنما, 1396
16 , اثربخشی آموزش باورهای هوشی بر خود ناتوان سازی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر دوره دوره¬ی متوسطه دوم با افت تحصیلی، (پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور)، محمد حسین ابراهیمی ورزنه،
تاریخ دفاع ،21/2/1396 , استاد راهنما, 1396
17, تاثیر آموزش مهارت های حل مسیله اجتماعی بر افزایش خودکار آمدی و مهارت های بین فردی کودکان کم توان ذهنی، (پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور)، ،محبوبه ابوالقاسمی، تاریخ دفاع،21/2/1396 , استاد راهنما, 1396
18, اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کاهش نگرش ناکارآمد و افکار خودآیند منفی دانش آموزان مضطرب و افسرده دوره متوسطه(پایان نامه کارشناسی ارشد)دانشگاه آزاد سمنان،حسن صدیقی خالیکسار ، تاریخ دفاع،20/2/1396, استاد راهنما, 1396
19, اثر بخشی درمان فراتشخیصی بر علایم وسواسی اجباری ،باورهای فراشناختی و راهبردهای کنترل فکر بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری، (پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشگاه آزادسمنان، شبنم رستادل، تاریخ دفاع،20/4/1396, استاد راهنما, 1396
20, اثربخشی فراشناخت درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه دامغان،دانشگاه آزادسمنان،علیان نژاد،تاریخ دفاع 20/4/1396, استاد راهنما, 1396
21, بررسی رابطه¬ی مولفه¬های هوش هیجانی با مکانیسم های دفاعی مورد استفاده در معلمین خانم مقطع ابتدایی شهرستان شاهرود در سال تحصیلی 96-95،دانشگاه پیام نور، زهرا محبوبی فولادی، تاریخ دفاع، 15/5/1396, استاد مشاور, 1396
22, تعیین ارتباط بین استفاده از شبکه های اجتماعی و روابط فرازناشویی در بین مردان متاهل 19 الی 45 ساله شهر سمنان، (پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشگاه آزادسمنان ، مریم طاهری، تاریخ دفاع، 20/4/1396, استاد راهنما, 1395
23, تاثیر فاکتورهای روان شناسی بر اعتیاد به بازی های موبایل مطالعه موردی بازی کلش در بین دانش آموزان، دانشگاه آزادسمنان،مریم بابائی،تاریخ دفاع 7/6/97, استاد راهنما, 1396
24, تاثیر درمان پذیرش و تعهد بر افزایش میزان رضایت زناشوئی و کاهش میزان فرسودگی شغلی در مادران کودکان مبتلا به اختلال اتیسم در مدرسه اتیسم منطقه 3 شهر تهران، دانشگاه پیام نور،مائده غلامزاده،27/6/1396, استاد راهنما, 1396
25, رابطه خودکار آمدی ،خشم سرکوب شده ،سرسختی و مدیریت زمان با اهمال کاری دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان سبزوار، دانشگاه پیام نور ،فاطمه شریعتی مقدم،29/9/1396, استاد راهنما, 1396
26, مقایسه باورهای انگیزشی ،راهبردهای خود تنظیمی،عاطفه نسبت به مدرسه و خودپنداره تحصیلی در دانش آموزان مدارس کودکان استثنائی و عادی، دانشگاه پیام نور،نرگس اصغری،تاریخ دفاع 27/10/1396, استاد راهنما, 1396
27, مقایسه ویژگی های شخصیتی و سبک های دلبستگی در نوجوانان دارای علائم افسردگی، اضطراب و عادی (پایان نامه کارشناسی ارشد) دانشگاه آزاد سمنان، زهرا نوری فر،تاریخ دفاع 30/9/1396, استاد راهنما, 1396
28, تاثیر دو روش تدریس پاورپوینت فعالیت محور و پاور پوینت ارائه محور بر نمرات پیشرفت تحصیلی ،انگیزش پیشرفت و خود پنداره تحصیلی دانش آموزان پایه ششم شهر ایوانکی ، دانشگاه پیام نور،نرگس رعیت طایفه،تاریخ دفاع 27/10/1396, استاد راهنما, 1396
29, بررسی رابطه هوش هیجانی با علاقه اجتماعی و ایثار ،دانشگاه پیام نور،مجتبی بخشایش پور،تاریخ دفاع 1/6/1396, استاد راهنما, 1396
30, مقایسه هدفمندی در زندگی،اضطراب وجودی و کیفیت زندگی میان ایثار گران و افراد عادی ، دانشگاه پیام نور،مریم علی پور ،تاریخ دفاع 1/6/1396, استاد راهنما, 1396
31, اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر انگیزه ی پیشرفت و شادکامی دانش آموزان :مطالعه موردی شهر جاجرم، دانشگاه پیام نور،علی اکبر صولتی،تاریخ دفاع 27/6/1396, استاد راهنما, 1396
32, رابطه الگوهای ارتباطی خانواده ،عزت نفس و طرح واره های ناسازگار اولیه با هم وابستگی در دانشجویان ، دانشگاه پیام نور،زهرا نوری،تاریخ دفاع 16/12/1396, استاد مشاور, 1396
33, بررسی توانایی شناختی،کنترل عاطفی ،هوش هیجانی با سلامت روان زنان مطلقه ی تحت پوشش بهزیستی شهرستان سبزوار ، دانشگاه پیام نور، عصمت دلبری،تاریخ دفاع 27/10/1396, استاد مشاور, 1396
34 , بررسی تاب آوری و امید به زندگی و تیپ شخصیتی Aبا سطح کیفیت زندگی در بیماران قلبی اعم از (نارسائی قلبی و عروق کرونر و اختلال دریچه ائی و دارای پیس میکر) در بیمازستان مدرس در شهر تهران، دانشگاه پیام نور،انسیه شهدی زاده،تاریخ دفاع 31/5/1396, استاد مشاور, 1396
35, نقش شبکه های مجازی در گرایش به مدگرایی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بابل ، دانشگاه پیام نور ،زیبا عباس زاده کفشگر،29/9/1396, استاد مشاور, 1396
36, رابطه مسند کنترل و حرمت خود با رفتارهای پرخاشگرانه در دانش آموزان متوسطه اول ، دانشگاه پیام نور،عباس اصغریان، عصمت دلبری،تاریخ دفاع 27/10/1396, استاد مشاور, 1396
37, بررسی نگرش به روابط فرازناشوئی بر اساس متغیرهای زمینه ای در مردان و زنان متاهل منطقه 15 تهران ، دانشگاه پیام نور،راضیه نظری،14/8/1396, استاد مشاور, 1396
38, نقش حمایت اجتماعی و سازگاری اجتماعی در پیش بینی کیفیت زندگی بیماران سرطانی ، دانشگاه پیام نور،فاطمه رئیسی،14 /8/1396, استاد مشاور, 1396
39, بررسی رابطه تاب آوی و خود اثربخشی و عوامل شخصیتی با فرسودگی شغلی در معلمان دوره ابتدائی کودکان کم توان ذهنی شهر مشهد ،دانشگاه پیام نور ،یلدا واحدی،14/8/1396, استاد مشاور, 1396
40, مقایسه ویژگی های شخصیتی ،خلاقیت و نظم افراد موفق و ناموفق د،ر بازار مبادلات ارزی (فارکس)، دانشگاه پیام نور،سید حسین وزیری،تاریخ دفاع 2/2/1395, استاد داور, 1396
41, مقایسه ویژگی های روانشناختی مثبت نگر-معنوی در افراد با و بدون میگرن ، دانشگاه پیام نور گرمسار،زهرا عطاری،27/2/1396, استاد داور, 1396
42, مقایسه رضایت شغلی و طرحواره جنسیتی و تعارضات میان فردی در محیط کار پرستاران زن و مرد بیمارستان روانپزشکی ابن سینا مشهد ،سیده سارا ابوذریان،تاریخ دفاع 14/8/1396, استاد داور , 1396
43, نقش عوامل خطر و عوامل حمایتی در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان ،مهدی آقا محمدطرقی،دانشگاه آزاد سمنان،تاریخ دفاع 2/6/1396, استاد داور, 1396
44, رابطه خودکارآمدی ،جهت گیری هدفی و ترس از شکست با سو مصرف مواد نقش میانجی تعلق به مدرسه در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان خواف ،دانشگاه پیام نور ،زهرا خزایی زوزنی،تاریخ دفاع 27/6/1396 , استاد داور , 1396
45, رابطه ی بین کمال گرایی و معنای زندگی و افسردگی در دانشجویان ، دانشگاه پیام نور،آذر رضایی قلعه گاه 31/6/1396, استاد داور , 1396
46, رابطه ی بین انگیزش تحصیلی و عادت مطالعه با اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سمنان ،مونا گرجی ، دانشگاه پیام نور،1/6/1396, استاد داور, 1396
47, تحلیل رابطه ی بین سبک های فرزند پروری ادراک شده با سبک های هویت یابی و چهار شکل سبک های تفکر استنبرگ در دانش آموزان پسر ، احسان احمدی خاوه ،دانشگاه پیام نور،تاریخ دفاع1/6/1396, استاد داور, 1396
48, بررسی رابطه بین اضطراب ،عزت نفس ،کمال گرایی و باورهای ناکار آمد بین دانشجویان دانشگاه پیام نور سمنان ، صدیقه حمزوی، دانشگاه پیام نور،تاریخ دفاع29/ 9/1396, استاد داور , 1396
49, بررسی تاثیر کمال گرایی بر اهمال کاری با میانجی گری انگیزه پیشرفت و اضطراب امتحان ،محمد کریمی ، دانشگاه پیام نور، تاریخ دفاع 30/ 9/1396, استاد داور, 1396
50, اثربخشی آموزش نمایش خلاق بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان سال آخر دبستان ، سعید یحیایی،دانشگاه پیام نور ،تاریخ دفاع 16/12/1396, استاد راهنما, 1396
51, بررسی اثربخشی شناختی رفتاری بر کمال گرایی ،اهمال کاری و خودمعلول سازی، راضیه اسمعیلیانی ،دانشگاه پیام نور ، تاریخ دفاع ،16/12/1396 , استاد مشاور, 1396
52, رابطه آگاهی از مهارت های زندگی و عملکرد خانواده ها با پرخاشگری دانش آموزان دختر مقطع متوسطه سمنان ،سمیه عرب عامری ،دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع 4/1396, استاد داور , 1396
53, بررسی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ابراز احساسات و تعهد زناشویی زنان متأهل،زینب نام آور ، دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع30 /9/1396, استاد راهنما, 1396
54, اثر خاطره گویی انسجا می بر صمیمیت اجتماعی ، سازگاری روانی اجتماعی وامید به زندگی همسران شهدا وایثارگران بالای 50%،معصومه امامی ، دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع 2/ 6/1396, استاد راهنما, 1396
55, اثر بخشی خاطره پردازی انسجامی بر امید به زندگی،رفاه ذهنی و معناجویی در سالمندان شهرستان سمنان،طاهره ابراهیمی ورکیانی، دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع 2 / 6/1396، استاد راهنما, 1396
56, بررسی تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر کاهش فرسودگی و استرس شغلی کارکنان بخش تصویر سازی بیمارستان ،علی سمیعی، دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع 1/6/1396, استاد داور, 1396
57, تاثیر بسته آموزشی آرام سازی محقق ساخته بر کاهش میزان استرس شغلی زنان شاغل مراکز توانبخشی، فاطمه ابراهیمی، دانشگاه آزاد سمنان ،تاریخ دفاع 27/10/1396دا , استاد راهنما, 1396
58, مقایسه هوش هیجانی و سبک زندگی در افراد سالم و بیماران مولتیپل اسکلروزیس انجمن MS، پگاه محمدی، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 7/6/1397 , استاد راهنما, 1397
59, رابطه بین تنظیم هیجانی و ناگویی هیجانی با انعطاف پذیری کنشی معتادان به مواد مخدر، حسن عبداللهی، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 7/6/1397, استاد راهنما, 1397
60, بررسی رابطه وسوسه مصرف با تنظیمی هیجانی و زود انگیختگی مبتلایان به سوء مصرف مواد، مجتبی عابدینی، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 7/6/1397, استاد راهنما, 1397
61, اثربخشی راهبردی آموزش مثبت اندیشی بر روابط اجتماعی، کیفیت زندگی و سلامت روان کودکان بدون پدر تحت کمیته امداد امام خمینی (ره) شهرستان ساری، فاطمه علیزاده، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 7/6/1397 , استاد راهنما, 1397
62, بررسی رابطه کمال گرایی و ویژگی های شخصیتی مدیران با میزان خلاقیت معلمان و کادر مدرسه ،ملیحه السادات حسینی دربرزی ،دانشگاه پیام نور ،تاریخ دفاع 31/6/1397, استاد راهنما, 1397
63, اثربخشی آموزش گروهی خود تمایز یافتگی بر مدیریت خشم ،تاب آوری و میزان وابستگی دانش آموزان پسر به فضای مجازی در سنین 16-18 سالگی،فیروزه محب زاده ، دانشگاه پیام نور ، تاریخ دفاع 31/6/1397 , استاد راهنما, 1397
64 , اثر بخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) بر اختلال وسواس نوجوانان 12 تا 17 سال در شهر تهران،نوشین کرمی ، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 7/6/1397 , استاد راهنما, 1397
65, ارتباط انواع خشونت جنسی و غیر جنسی با ویژگی های شخصیتی و سبک های مقابله ای در زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز و پایگاه های سلامت شهر تهران ،حمزه لادن،دانشگاه پیام نور،تاریخ دفاع 10/7/1397, استاد مشاور , 1397
66, بررسی نقش فضای مجازی در تغییر ساختار خانواده،احساس امنیت اجتماعی و تغییرات سبک زندگی بر زنان ایرانی،طوبی آبشاهی یزدی،تاریخ دفاع 30/7/1397, استاد مشاور, 1397
67, بررسی اثر باز آموزی اسنادی بر کمال گرایی ،اهمال کاری تحصیلی و ترس از شکست در دانش آموزان دختر دارای اضطراب امتحان دوره دوم متوسطه شهرستان سمنان،سکینه عرب،تاریخ دفاع 24/5/1397 , استاد مشاور, 1397
68, اثر مشاوره گروهی مبتنی بر یادگیری خود گردان بر خودکار آمدی تحصیلی و خودناتوان سازی دانش آموزان دارای اهمال کاری تحصیلی،محبوبه سنگچولی، تاریخ دفاع 21/6/1397, استاد مشاور, 1397
69, مقایسه سبک های دفاعی و ترس های اجتماعی سالمندان در منزل و سالمندان در سرای سالمندان،مریم شیرزادی تاریخ دفاع 24/5/1397،, استاد راهنما, 1397
70, رابطه نگرش پولی و نگرش مذهبی و انگیزه پیشرفت با تعهد سازمانی معلمان شهرستان میامی در سال تحصیلی 1396-97 ،مهدی باقری،تاریخ دفاع 24/5/1397, استاد راهنما, 1397
71, اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر افکار ناکارآمد منفی ،پیشرفت تحصیلی و رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دبیرستانی ،پریا قزلباش ، دانشگاه پیام نور ،تاریخ دفاع 24/5/1397, استاد راهنما, 1397
72, بررسی ارتباط کژکاری جنسی و احقاق جنسی با طلاق عاطفی ،سید محمد خاتمی سبزواری،تاریخ دفاع 31/6/1397, استاد راهنما, 1397
73, مقایسه کارکرد حافظه فعال و حافظه آینده نگر در سالمندان سالم و سالمندان دیابتی،فرشته اسکندری نژاد ،تاریخ دفاع 24/5/1397, استاد راهنما, 1397
74, بررسی اثربخشی گروه درمانی معنوی- مذهبی با تاکید بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب فراگیر و بهبود راهبردهای مقابله ای زوجین متعارض متقاضی طلاق ،فاطمه شوقی صفی آبادی،تاریخ دفاع 7/6/1397, استاد راهنما, 1397
75, مقایسه خودکار آمدی و بهزیستی روانشناختی و خودافشایی هیجانی در سالمندان ساکن سرای سالمندان و منزل شهرستان اهواز،معصومه محمودی،تاریخ دفاع 24/5/1397, استاد مشاور, 1397
76, رابطه هوش معنوی با سرمایه اجتماعی و مدارای اجتماعی در معلولین جسمی حرکتی شهرستان کلاله ، سمیه رشیدیان ،دانشگاه پیام نور ،تاریخ دفاع 2/3/1397, استاد راهنما, 1397
77, اثربخشی آموزش مفاهیم نظریه شخصی محوری راجرز بر بهبود کیفیت زندگی معتادان ،سلیمه مصدق اردستانی ، دانشگاه پیام نور ،تاریخ دفاع 2/3/1397, استاد راهنما, 1397
78, رابطه بین سبک¬های هویت و سلامت روان با روابط فرازناشویی، مریم کمائی امیرخانی، دانشگاه آزاد سمنان، تاریخ دفاع 3/3/1397, استاد راهنما, 1397
79, بررسی اثربخشی مشاوره گروهی برمیزان استرس و امید به زندگی زنان بی سرپرست خانوارتحت نظارت بهزیستی خوشاب ،رضا یوسفی :دانشگاه پیام نور:تاریخ دفاع 31/6/1397, استاد راهنما, 1397
80, بررسی نقش متغیرهای مربوط به خود (شفقت خود ،حرمت خود ،خود انتقادی و خودکارآمدی)در میزان شادکامی دانشجویان،منیره خانقلی ،تاریخ دفاع 21/6/1397, استاد راهنما, 1397
81 , تاثیر معنا درمانی گروهی بر امید به زندگی،کاهش بی قراری و کیفیت خواب زنان مقیم سرای سالمندان،معظمه متین زاده ، تاریخ دفاع 26 /10/1397, استاد مشاور, 1397
82, اثربخشی آموزش گروهی شناخت خود در کاهش اضطاب در نوجوانان دوره متوسطه، شیرین عبدی ،دانشگاه آزاد اسلامی سمنان ،اریخ دفاع 7/6/1397, استاد راهنما, 1397
83, مقایسه انگیزش پیشرفت، خودشکوفایی، مکان کنترل با تاکید بر نقش جنسیت در فرزندان خانوادهای تک فرزند و چند فرزند،محبوبه اعظمی ،دانشگاه پیام نور سمنان ،تاریخ دفاع 21/6/1397, استاد داور , 1397
84, ارتباط کمال‌گرایی و اضطراب و نظم جویی شناختی هیجان با درگیری تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور پیرانشهر،غیاث الدین شیخی ، دانشگاه پیام نور سمنان ،تاریخ دفاع 21/6/1397, استاد داور, 1397
85, بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب آوری و کیفیت زندگی والدین کودکان عقب مانده ذهنی شهرستان قروه، علی جعفری ،دانشگاه پیام نور سمنان ،تاریخ دفاع 21/6/1397, استاد داور, 1397
86, مقایسه مشکلات بین فردی، جسمانی سازی و پذیرش ا جتماعی در دانشجویان با گرایش بالا و پایین به وابستگی به مواد، مهشید شید ارژنگ ،دانشگاه پیام نور کرمسار،تاریخ دفاع 10/7/1397, استاد داور, 1397
87, اثر بخشي آموزش مسئوليت پذيري بر خود كنترلي ، اهمال كاري تحصيلي ، خود ناتوان سازي تحصيلي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان، راستگوسوق سيدمحمود، تاریخ دفاع ۰۱/۱۲/۱۳۹۷ , استاد راهنما, ۱۳۹۷
88, پيش بيني سازگاري زناشويي زوج هاي جوان بر مبناي ويژگي هاي شخصيتي سطح تمايز يافتگي خود و سر سختي روان شناختي،روشن نژاد نجمه، تاریخ دفاع۰۱/۱۲/۱۳۹۷, استاد راهنما, ۱۳۹۷
89, پيش بيني رفتارهاي خود ناتوان ساز تحصيلي بر اساس اشتياق تحصيلي ، كيفيت زندگي در مدرسه و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر ري، دلقندي عليرضا، تاریخ دفاع۰۱/۱۲/۱۳۹۷, استاد راهنما, ۱۳۹۷
90, اثر بخشي آموزش مهارت خود آگاهي بر افزايش خود كار آمدي ، سازگاري اجتماعي و تاب آوري زنان مطلقه،ميرحسيني شهربابك منصوره، تاریخ دفاع،۱۱/۰۲/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
91, رابطه ذهن آگاهي و اشتياق شغلي با تعامل استاد – شاگرد در اعضاي هيات علمي ،نقش ميانجي خود كار آمدي معلمي،محمدي فاطمه،۱۱/۰۲/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
92, اثربخشی معنادرمانی گروهی با رویکرد اسلامی بر افزایش امید به زندگی و افزایش رضایت از زندگی زناشویی در زوجین، زینب مشهدی مهدی، دانشگاه پیام نور، تاریخ دفاع ۲۵ /۰۲/ ۱۳۹۸ , استاد راهنما, ۱۳۹۸
93, اثربخشی آموزش تمرینات ورزش مغزی بر استرس و اضطراب و عملکرد تحصیلی دانش آموزان، سید مسلم صالحی موسوی، دانشگاه پیام نور، تاریخ دفاع ۰۱ /۰۳/۱۳۹۸ , استاد راهنما, ۱۳۹۸
94, رابطه ي توانمنديهاي منشي و چشم انداز به آينده با بهزيستي روانشناختي جوانان استان مازندران،محمدي پريسا تاریخ دفاع ، ۱۷/۰۴/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
95, اثر بخشي آموزش فرا شناخت بر راهبردهاي ياددهي – يادگيري دانش آموزان تيز هوش پسر دوره متوسطه شهر اردبيل، جوياني مهناز تاریخ دفاع ۲۷/۰۶/ ۱۳۹۸, استاد راهنما , ۱۳۹۸
96, مقايسه كاركردهاي اجرايي در دانش آموزان دختر نا شنوا و عادي در مقطع ابتدايي شهرستان الشتر، حيدري طرهاني شيوا، تاریخ دفاع ۲۷/۰۶/ ۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸, نقش بخشایش و خوش بینی مبتنی بر متون اسلامی در تبیین کیفیت زندگی زوجین، ،مطهره همتی تاریخ دفاع ۲۷/۰۶/ ۱۳۹۸, استاد راهنما, 1398
97, رابطه سرمايه و سبك زندگي با نقش ميانجي خود شفقتي در دانشجويان فاتحي پيكاني سميه،تاریخ دفاع ۳۰/۰۶/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
98, تدوين مدل اهمال كاري تحصيلي بر اساس وسواس فكري و اضطراب حالت و صفت و خود كار آمدي با نقش ميانجي كمالي گرايي در دانشجويان دانشگاه پيام نور واحد ري، حاج كاظمي،زينب ،تاریخ دفاع ۳۰/۰۶/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
99, بررسي رابطه سازگاري اجتماعي دانش آموزان و ميزان استفاده از شبكه هاي اجتماعي با نقش ميانجي الگوهاي ارتباطي خانواده، عسگري كردخوردي فرزاد، تاریخ دفاع ۳۰/۰۶/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
100, تبيين مفهوم حفظ كرامت از ديدگاه سالمندان شهر تهران ،طهماسب نظامي پروانه ،تاریخ دفاع ۳۰/۰۶/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
101, نقش هيجان هاي تحصيلي ، حمايت تحصيلي و جو عاطفي خانواده در پيش بيني اشتياق تحصيلي دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان سمنان پرتونژاد نفيسه، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
102, پيش بيني خود كار آمدي تحصيلي و مهارت هاي حل مسئله دانش آموزان پسر متوسطه اول از طريق عملكرد خانواده و صميميت زناشويي شهرستان ماكو، سليم زاده رضا، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
103, نقش طرحواره هاي هيجاني و بهزيستي روان شناختي در پيش بيني اعتياد به بازي رايانه اي دانش آموزان مقطع ابتدايي استان قزوين، پرپينچي مهديه، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
104, بررسي اثر بخشي كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر سرمايه هاي روانشناختي و اضطراب مرگ سالمندان، محمدي سليماني ابراهيم، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
105, پيش بيني آسايش دروني بر اساس نگرش به دين با واسطه گري اميد و خوش بيني عقيقي مهديه، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
106, پیش بینی سطوح رضایت از زندگی خانوادگی بر اساس صمیمیت جنسی،رضایت جنسی و احقاق جنسی در معلمان زن متاهل گرمه،مریم امانی،تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد راهنما, ۱۳۹۸
107, تعیین اثربخشی آموزش مرور زندگی بر خردمندی، رضایت اززندگی و احساس انسجام در سالمندان مقیم خانه سالمندان شهرستان شاهرود،زهرا رمضانیان تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸،, استاد داور, ۱۳۹۸
108, نقش پیش بینی کنندگی سبکهای دلبستگی و ارتباط والد فرزند –در تصویر بدنی دانش آموزان دخترمقطع متوسطه دوم،فهیمه صادقی راد، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
109, پیش بینی کیفیت زندگی زوجین بر اساس رفتارهای کنترل گرایانه زوجین و انعطاف پذیری شناختی با تعدیل گری رضایت جنسی در زنان ،محمود آیین تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸،, استاد داور, ۱۳۹۸
110, پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس جو روانی اجتماعی کلاس،شیوه های تدریس معلم و خودکارآمدی دانش آموزان تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸،, استاد داور, ۱۳۹۸
111, تببین اثر درمان فراشناختی بر تصمیم گیری و حافظه کاری دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری ،عاطفه علی آبادی، تاریخ دفاع۳۰/۱۰/۱۳۹۸, استاد داور, ۱۳۹۸
112, مقايسه اميد تحصيلي ،انگيزش تحصيلي و در گيري تحصيلي در دانش آموزان داراي اختلال حركتي و عادي ، محمدي حاجي فاطمه،تاریخ دفاع 27/2/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
113, پيش بيني خود كار آمدي تحصيلي و سازگاري فردي – اجتماعي دختران پايه نهم متوسطه بر اساس رضايت زناشويي و سلامت روان مادران در شهرستان جاجرم، ميري سيدمهدي،تاریخ دفاع 10/3/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
114, مقایسه اضطراب ، مکان کنترل سلامتی ، سبک زندگی سلامت و باورهای خودکارآمدی در دانش آموزان با سرپرست و بی سرپرست و بد سرپرست با نقش تعدیل کنندگی حمایت اجتماعی،سهیلا عباسی نیا،تاریخ دفاع 18/3/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
115, تعیین تفاوت ذهن آگاهی ، معنا در زندگی وکیفیت زندگی در افراد با پرفشاری خون و فشارخون عادی،فرخنده رشیدی، تاریخ دفاع 18/3/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
116, تاثیر موسیقی برای ذهن بر بهبود نشانه های حساسیت پذیری به اضطراب ادراک کنترل اضطراب ونشانه های فیزیولوژیک در زنان مبتلا به سرطان رحم ، تخمدان وپستان،گیتا گودرزی، تاریخ دفاع 18/3/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
117, مقایسه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی واعتیاد به موبایل بین دانشجویان پسر و دختر با و بدون توجه به باورهای مذهبی(مطالعه موردی: دانشجویان مقطع کارشناسی ارشددانشگاه پیام نور تهران جنوب)،مریم جغتایی، تاریخ دفاع 18/3/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
118, مقایسه نیازهای اساسی روانشناختی ، افکار منطقی وغیرمنطقی ، روان بنه های ناسازگار اولیه سالمندان زن با و بدون بیماریهای مزمن جسمانی،منیژه یوسفی خواه، تاریخ دفاع 18/3/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
119, پیش بینی بهزیستی مدرسه بر اساس سرزندگی تحصیلی و خودکارآمدی با نقش میانجی تنیدگی تحصیلی دانش آموزان،سیمین وفایی نژاد،تازیخ دفاع 20/3/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
120, پیش بینی نظم جویی شناختی هیجان و شادکامی بر اساس عاطفه مثبت و منفی با نقش میانجی خودتنظیمی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم،زهرا ابوالحسنی،تاریخ دفاع20/3/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
121, پیش بینی نظم جویی شناختی _ هیجان براساس خود تمایزیافتگی و شادکامی با نقش میانجی ادراک خویشتن در معلمان مقطع ابتدایی،اعظم فیاض پور2/4/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
122, ارايه يك نظريه داده بنياد براي تبيين پديده بي ميلي دانشجويان امروز به آموختن ،سليماني نادر،تاریخ دفاع 14/4/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
123, پیش بینی هوش موفق بر اساس سرزندگی تحصیلی و شایستگی اخلاقی در دانشجویان، فرزانه فرضی تاریخ دفاع 17/6/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
124, تاثیر آموزش سرزندگی تحصیلی بر خوشبینی تحصیلی،رضایت از محیط آموزشی و خودناتوان سازی تحصیلی، معصومه السادات میرغیاثی، تاریخ دفاع5/6/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
125, اثربخشی آموزش مهارت انتخاب شغل بر اهداف پیشرفت و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه،مهروز میرزائیان ،تاریخ دفاع5/6/1399, استاد راهنما, ۱۳۹۹
126, اثر بخشي آموزش شفقت به خود بر عزت نفس و نارضايتي از تصوير بدني زنان داراي اضافه وزن شهر تربت حيدريه،اصلاحي ثاني حميد، تاریخ دفاع5/6/1399, استاد داور, 1399
127, مقايسه عدالت سازماني ، سلامت سازماني و شادكامي در معلمان رسمي ، پيماني و حق التدريس شهرستان ميامي، حقوقي علي، تاریخ دفاع5/6/1399, استاد داور, 1399
128, پيش بيني پيشرفت تحصيلي بر اساس خستگي عاطفي و حمايت اجتماعي در دانش آموزان،رباني حسن، تاریخ دفاع5/6/1399, استاد داور, 1399
129, پيش بيني افت تحصيلي براساس ضعف سواد ارتباط مجازي والدين ميزان استفاده ازفضاي مجازي موبايل واعتياد به شبكه هاي مجازي دانش آموزان دختروپسر متوسطه دوم، عظيم زاده زهرا،تاریخ دفاع17/6/1399, استاد داور, 1399
130, رابطه ي نگرش كاربران فضاي مجازي به استفاده از خدمات روانشناسي و مشاوره با نشانه هاي روانشناختي ( اس سي ال – ۲۵ )،پری ندیمی تاریخ دفاع 1/8/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
131, رابطه تعارض کار – هویت جنسیتی و رضایت زناشویی با میانجیگری خودپنداره درزنان پلیس شهر تهران،سید عباس موسوی،تاریخ دفاع 30/9/1399, استاد داور, ۱۳۹۹
132, مقايسه تگانشگري،سخت رويي روانشناختي،سبك زندگي سلامت وصفات تاريك شخصيت درزنان ورزشكاروغيرورزشكار، الهام حسینی گرگانی،تاریخ دفاع29/10/1399, استاد داور, 1399
133, مقايسه سبك دلبستگي وپريشاني روانشناختي افرادباوبدون سردردتنشي،مریم دشتی نژاد،تاریخ دفاع29/10/1399, استاد داور, 1399
134, اثربخشي موسيقي درماني براميدبه زندگي وكيفيت خواب زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شيمي درماني،احساني نازنين زهرا،تاریخ دفاع29/10/1399, استاد داور, 1399
135, : مقايسه حساسيت اضطرابي كيفيت زندگي ومنبع كنترل سلامت زنان متاهل با و بدون سقط جنين، خدام وايقاني مليحه،تاریخ دفاع29/10/1399, استاد داور, 1399
136, کاوش فرایند رفتار خودجرحی در نوجوانان مصرف کننده مشتقات ماری جوانا در تهران،صدف بی باک، تاریخ دفاع29/10/1399, استاد داور, 1399
137, پيش بيني سازش يافتگي بر اساس مثلث شناختي و باورهاي غير منطقي در بين زوجين،سمیه حامدیان، تاریخ دفاع8/11/1399, استاد راهنما, 1399
138, تبيين نقش كيفيت زندگي در مدرسه و جو كلاس در انگيزه پيشرفت تحصيلي اثر ميانجي سازگاري اجتماعي، مرادي كشك آبادي سعيد، تاریخ دفاع8/11/1399, استاد راهنما, 1399
139, تاثير آموزش زبان بدن بر يادگيري مهارتهاي ارتباطي در زوجين كمرو،پریسا حکمت شعار، تاریخ دفاع 11/11/1399
استاد راهنما , ۱۳۹۹, رابطه ي نگرش كاربران فضاي مجازي به استفاده از خدمات روانشناسي و مشاوره با نشانه هاي روانشناختي ( اس سي ال – ۲۵ )، نديمي پري ،تاریخ دفاع 27/2/1400, استاد داور, 1400
140, پيش بيني انگيزش تحصيلي بر اساس خلاقيت و تفكر انتقادي با ميانجيگري هوش موفق در دانشجويان،عاطفه ناظریه،تاریخ دفاع 29/2/1400, استاد راهنما, 1400
141, ميانجي ها وتعديل كننده هاي قرباني شدن سايبري ،ناامني رواني،اضطراب وحمايت اجتماعي دركاربران زن فضاي مجازي، مومني مقدم مهدي ،تاریخ دفاع11/3/1400, استاد داور, 1400
142, پيش بيني خود كار آمدي اجتماعي بر اساس جو عاطفي خانواده و مسئوليت پذيري با ميانجي گري تاب آوري در دانش آموزان،زهره فخر زارع، تاریخ دفاع 16/4/1400, استاد راهنما, 1400
143, نقش ويژگي هاي شخصيتي زوجين و ساختار قدرت در خانواده در پيش بيني كيفيت روابط زناشويي زوجين، بنيادي خديجه، تاریخ دفاع 16/4/1400, استاد راهنما, 1400
144, پيش بيني ترس از ارزيابي منفي بر اساس هراس اجتماعي و انزواي اجتماعي با ميانجي گري استرس شغلي،لادن حسن پور امیرآبادی، تاریخ دفاع 16/4/1400, استاد راهنما, 1400
145, بررسي اثر بخشي تمرينات يوگا بر ادراك شايستگي ،ابراز وجود و خود آگاهي هيجاني در دانش آموزان دوره دوم متوسطه، جعفري شيوا،تاریخ دفاع 16/4/1400, استاد راهنما, 1400
146, پيش بيني ثبات زناشويي بر اساس خود شناسي انسجامي با ميانجي گري فرسودگي زناشويي در معلمان متاهل شهرستان اوز، كرمي پور سميرا، تاریخ دفاع 16/4/1400, استاد راهنما, 1400
147, پیش بینی عملکرد اجتماعی بر اساس تعامل مادر-فرزند و خشم دانش آموزان شهر خواف،حافظه تیموری، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
148, رابطه هوش هیجانی و عملکرد شغلی با نقش واسطه ای خودکارآمدی در معلمان نیشابورر،صفیه فتحی، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
149, پیش بینی انگیزه ی پیشرفت بر اساس خودپنداره تحصیلی و نقش میانجی شایستگی اجتماعی در دانش آموزان،محمد فخرالدین، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
150, پیش بینی اضطراب بر اساس ترس از کووید-19 با نقش واسطه گری تجربه عاطفی در دانش آموزان،زهره کریمی، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
151, بررسی رابطه بین گرایش به تلفن های هوشمند با رابطه مادر-فرزندی و استرس تحصیلی با نقش میانجی گری پریشانی روانشناختی در دانش آموزان دختر،مهدیه کیوان پور، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
152, بررسی رابطه اهمال کاری تحصیلی با اعتیاد به گوشی همراه و نقش واسطه گری خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان پسر،مهوش عرب زوزنی، تاریخ دفاع 10/6/1400, استاد داور, 1400
154, نقش کمال گرایی و نشخوار ذهنی بر اضطراب امتحان دانش آموزان:نقش میانجی انعطاف پذیری شناختی،تاریخ دفاع 28/6/1400, استاد داور, 1400
155, مدل يابي اضطراب كرونا ويروس بر اساس بهزيستي روانشناختي و حمايت اجتماعي با نقش ميانجگيري نگرش مذهبي در دانشجويان،راضیه کلوئیان، تاریخ دفاع31/6/1400, استاد راهنما, 1400
156, نقش كمال گرايي و نشخوار ذهني از طريق اثر غير مستقيم انعطاف پذيري شناختي بر اضطراب امتحان دانش آموزان دوره متوسطه، محمدتقيان سميّه، تاریخ دفاع 28/6/1400, داور, 1400
157, اثر بخشي آموزش فلسفه براي كودكان بر خود كارايي ، خود پنداري و خود مهار گري دانش آموزان دختر پايه سوم ابتدايي، برخوردارمحمدابادي زهره، تاریخ دفاع 28/6/1400, استاد راهنما, 1400
158, پيش بيني انگيزه ي پيشرفت بر اساس خود پنداره تحصيلي و نقش ميانجيگري شايستگي اجتماعي در دانش آموزان،محمد فخرالدین، تاریخ دفاع 10/6/1400, داور, 1400
159, اثر بخشي آموزش فلسفه براي كودكان بر خود كارايي ، خود پنداري و خود مهار گري دانش آموزان دختر پايه سوم ابتدايي، برخوردارمحمدآبادي زهره، تاریخ دفاع 28/6/1400, استاد راهنما, 1400
160, پيش بيني تعارض شغلي وكلاي داد گستري بر اساس الگوي پنج عاملي شخصيت و استرس هاي شغلي با ميانجي گري روابط خانوادگي،منیره بینش، تاریخ دفاع 30/6/1400, استاد راهنما, 1400
161, پيش بيني سازگاري زناشويي بر اساس شفقت به خود و سلامت روان با ميانجيگري خرسندي زناشويي در زنان متاهل شهر تهران، اسلامي صديقه، تاریخ دفاع 1/9/1400, داور, 1400
162, رابطه انگيزه تحصيلي با خود كار آمدي و نقش واسطه اي روابط همسالان در دانش آموزان، شاطري زينب، تاریخ دفاع 1/9/1400, داور, 1400
163, اثر بخشي واقعيت درماني بر روان سازه هاي نا سازگار اوليه و احساس ارزشمندي در دانش آموزان دختر متوسطه داراي اضطراب اجتماعي شهرستان خواف، شكوهي برابادي حميرا، تاریخ دفاع 16/10/1400, داور, 1400
164, پيش بيني عملكرد تحصيلي بر اساس توانايي هاي شناختي ، فرا حافظه و خود كار آمدي حافظه با ميانجي گري حافظه روز مره ، گذشته نگر و آينده نگر در دانش آموزان، رجائي منش اميررضا، تاریخ دفاع 28/10/1400, استاد راهنما, 1400
165, پيش بيني در گيري تحصيلي بر اساس كار كردهاي روانشناختي خانواده با ميانجيگيري تاب آوري تحصيلي در نوجوانان، كمالي محمد، تاریخ دفاع 28/10/1400, استاد راهنما, 1400
166, بررسي تاثير آموزش مثبت نگري بر اساس آموزه هاي ديني بر هدف گرايي و راهبردهاي تنظيم هيجان دانش آموزان، حامدمهدوي حبيب، تاریخ دفاع 4/11/1400, استاد راهنما, 1400
167, رابطه آندروژني و روابط موضوعي با كيفيت زندگي در زنان نابارور و بارور،قديري چاهك زينب، تاریخ دفاع 8/11/1400, داور, 1400
168, استاندارد سازي پرسشنامه گرايش هاي محافظ و رابطه آن با خود پنداره در دانش آموزان دبير ستاني، كريم سماكوش افشين، تاریخ دفاع 9/11/1400, استاد راهنما, 1400
169, رابطه هوش معنوي و هوش هيجاني با نشانگان افت روحيه در پرستاران شاغل در بخش هاي كرونا، قزلو سميه،تاریخ دفاع 9/11/1400, داور, 1400
170, بررسي رابطه بين بهزيستي روانشناختي با تنظيم شناختي هيجان در دانش آموزان دختر متوسطه اول نقش ميانجي خود شفقتي، اردشيرنشان زهرا، تاریخ دفاع 9/11/1400, داور, 1400
171, نقش انگيزش تحصيلي ،خود كار آمدي تحصيلي و درگيري تحصيلي در عملكرد تحصيلي دانش آموزان دختر متوسطه دوم نقش ميانجي سر زندگي تحصيلي، نظري فارساني فريده، تاریخ دفاع 9/11/1400, داور, 1400
172, پيش بيني گرايش به فضاي مجازي بر اساس اضطراب اجتماعي و نقش واسطه اي كمرويي در دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر بجنورد،نوراني كوشكي مرضيه،تاریخ دفاع 2/3/1401, داور, 1401
173, الگوي ساختاري پيش بيني احساس تعلق به مدرسه، هيجانات تحصيلي و چالش پذيري تحصيلي بر اساس هوشمند سازي مدارس با ميانجي گيري تدريس تحول آفرين در مدارس متوسطه دوم شهر جغتاي،غلامي معصومه،تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد راهنما, 1401
174, الگوي ساختاري سازگاري تحصيلي بر اساس بار شناختي،انعطاف پذيري شناختي و آگاهي فراشناختي از راهبردهاي مطالعه. نقش واسطه اي شايستگي هيجاني -اجتماعي و چشم انداز زمان، راحلي مقدم نهضت تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد راهنما, 1401
175, اثربخشي آموزش هشياري وجودي به شيوه گروهي بر سازگاري اجتماعي،كفايت اجتماعي،طرد اجتماعي و اجتناب شناختي در سالمندان مبتلا به سندرم آشيانه خالي، قدرتي مقدم ميانكوه مبين تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد راهنما, 1401
176, پيش بيني ميزان صميميت نامزدهاي در شرف ازدواج بر اساس رضايت زناشويي و مهارت هاي حل تعارض والدين آنها، منصوري حبيب ابادي محمد تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد راهنما, 1401
177, اثربخشي مصون سازي در برابراسترس برخودكارآمدي و كيفيت زندگي و بهداشت روان معلولين جسمي و حركتي، طاهرالهايي سيده كريمه ، تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد داور, 1401
178, رابطه سبك اسنادي و مديريت كلاس درس: نقش خودكارآمدي مديريت كلاس، عمويان الهه تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد داور, 1401
179, تأثيـر سبك عشـق ورزي و پس نـوازي بر رضايت جنسـي با نقش ميانجـي طرحـواره جنسـي زنان مراجعه كننده به مراكز سلامت شهر سمنان، بهمن پروانه،تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد داور, 1401
180, پيش بيني تعارضات زناشويي بر اساس تاب آوري و باورهاي ديني با در نظر گرفتن نقش تعاملي اميد به زندگي در زوجين در شرف طلاق استان اصفهان، حيدري كبريتي مطهره، تاریخ دفاع 15/4/1401, استاد داور, 1401
181, پيش بيني انگيزش پيشرفت بر اساس سبك هاي يادگيري كلب و راهبردهاي يادگيري خودتنظيم با نقش ميانجي راهبردهاي فراشناختي،فرشته شورگشتی،تاریخ دفاع 23/6/ 1401, استاد راهنما, 1401
182, اثر بخشي بازي درماني بر عزت نفس و خلاقيت دانش موزان مقطع ابتدايي،شفيع بغداداباد عارفه،تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
183, پيش بيني طلاق عاطفي بر اساس سبك دلبستگي و الگوهاي ارتباطي زوجين با ميانجي گري باورهاي فراشناختي در زوجين شهرستان ابريشم در اصفهان، عبداللهي زهرا ، تاریخ تصویب 6/7/1401, استاد راهنما, 1401
184, رابطه ساختاري تمايزيافتگي خود و روابط موضوعي اوليه با احساس خوشبختي زوجين با نقش ميانجي تاب آوري زوجين،اكبري سميه،، تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
185, پيش بيني طلاق عاطفي براساس تمايز يافتگي و دلزدگي زناشويي نقش تعديل كننده طول مدت ازدواج،شهبازي نسرين، تاریخ تصویب 15/9/1401, استاد راهنما, 1401
186, تدوين مدل ساختاري بي رمقي زناشويي بر اساس خود تمايزيافتگي و باورهاي ارتباطي با ميانجيگري هوش هيجاني در ميان زنان با تجربه طلاق عاطفي،غفراني آذر تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
187, مقايسه باورهاي نگراني،رضايت جنسي،سازگاري عاطفي در بين زوجين عادي و در متقاضي طلاق شهر كازرون،ميراب مرضيه تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
188, مدل يابي رفتار غذا خوردن كودكان بر اساس سطوح اضطراب مادر و نحوه غذا دادن ذهن آگاهانه با ميانجي گري الگوي ارتباط مادر-كودك،پاريزي نژاد غزل تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
189, آسيب شناسي تعارضات زناشويي در شهر مشهد با رويكرد پيشگيرانه،نعمت شاهي مريم تاریخ دفاع 26/10/1401, استاد راهنما, 1401
190, پيش بيني عملكرد تحصيلي بر اساس شايستگي اجتماعي وابراز وجود با ميانجي گري خود تنظيمي تحصيلي در بين دانش آموزان،پريمزي سميه ،تاریخ تصویب 6/7/1401, استاد راهنما, 1401

داوری مقالات علمی-پژوهشی

1Investigating the relationship between popularity and seclusion with personality traits in high school adolescent female studentsInternational Journal of Psychology2012/11/04
2The effects of the environmental design on increasing job satisfaction and decreasing work pressure in the personnel of a hospitalInternational Journal of Psychology2013/05/24

3Investigation of self-actualization in non-domestic studentsInternational Journal of Psychology2013/10/07
4مطالعه تأثیر اجرای شیوه های مختلف یادگیری مشارکتی درس دین و زندگی دوم متوسطه بر خودکارآمدی عمومی هنرجویان هنرستان ناحیه¬ی 2 شهرستان اردبیلفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی11/04/1393
5تاثیر اجرای شیوه های مختلف یادگیری مشارکتی بر خودکارآمدی عمومی دانش آموزانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی4/5/1393
6بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل هوش چندگانه بر عزت نفس و خودپنداره دانش آموزان پسر نارساخوانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی26/05/1394
7 نقش تعیین کننده های روانی-اجتماعی در پیش بینی تبعیت از درمان میان بیماران مبتلا به فشار خونفصلنامه علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سمنان10/5/1395
8تاثیر نمایش خلاق بر رشد مهارت های حل مسیله در دختران پیش دبستانی استان تهرانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی18/5/1395
9بررسی رابطه برنامه درسی پنهان با انگیزش و خودپنداره تحصیلی فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی4/8/1395
10ارزشیابی برنامه درسی با تاکید بر مشارکت معلمفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی17/8/1395
11رابطه ی ساده و چندگانه ی بین انیگرام تیپ های شخصیتی و سبک های یادگیری با اضطراب امتحانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی18/9/1395
12اثربخشی آموزش برنامه شناختی-رفتاری مارتین بر تقویت کننده رفتار دانش آموزان دختر متوسطه فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی18/9/1395
13 اثربخشی آموزش روش حل مسئله بر افزایش تاب آوری تحصیلی دانش آموزان متوسطهفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی18/9/1395
14مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اول ابتدایی دوزبانه و یک زبانه با کنترل هوش دانش آموزان و تحصیلات والدینفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی23/9/1395
15لرتباط وضعیت برنامه درسی پنهان و میزان هوش هیجانی دانش آموزانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی23/9/1395
16تأثير تراپلي گروهي برتعاملات بین فردی، انعطاف پذيري و ادارك احساسات كودكان 7 تا 11 سالفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی1/9/1395
17اثر رويدادهاي تبعیض‌آمیز جنسيتي بر عملکرد شغلی زنان با نقش تعدیل‌کنندگی سرسختی روان‌شناختی و تاب‌آوری فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی1/9/1395
18محیط اجتماعی و خلاقیت: بررسی تاثیر جو دانشگاه بر پیشرفت خلاقانه دانشجویانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی2/9/1395
19بررسی نقش میانجی حمایت ادراک شده سازمانی و رضایت شغلی در رابطه بین توانمندسازی روانشناختی با درگیری شغلی فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی 2/ 9/1395
20نوجوانان با اختلال هویت جنسی (ترنس سکشوال یا (TS و مقایسه سازگاری اجتماعی مادران آنها با مادران دارای فرزند عادی فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی1/11/1395
21بررسی رابطه بین سبکهای اسنادی با هراس اجتماعی و سازگاری اجتماعیفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش¬های روان شناسی اجتماعی1/11/1395
22رابطه بین هوش اجتماعی با رفتار شهروندی و خلاقیت سازمانی کارکنانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی2/11/1395
23رابطه بین تمایزیافتگی خود، ترس از ارزیابی منفی و تفکر انتقادی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های روان شناسی اجتماعی2/11/1395
24بررسی تاثیر آموزشی کتاب الکترونیک علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر میزان یادداری دانش آموزان چهارم ابتداییفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی1/12/1395
25رعایت اصول طراحی ساختارهای و نگارشی در تدوین کتاب فارسی دوم ابتدایی از نظر معلمان زن استان های اصفهان و تهران در ساتل تحصیلی 93-94 فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی18/12/1395
26اثربخشی حرکات ریتمیک و بازی بر بهبود عمل دقت و توالی شنیداری کودکان بر اساس رویکرد روان عصب شناختی نشریه علمی پژوهش های تربیتی26/1/1396
27مطالعه کیفیت رفتارهای دوستانه و تفسیر ارزیابی های مثبت و منفی در افراد دارای نشانه های فوبی اجتماعی و افراد عادیفصلنامه علمی رویش روان شناسی11/2/1396
28اثربخشی آموزش ابراز وجود بر عزت نفس نوجوانان با خانواده های طلاقنشریه علمی پژوهش های تربیتی13/2/1396
29تاثیر الگوی تعلیمی بر روابط والد-فرزند با همایندی گرایش به تفکر انتقادینشریه علمی پژوهش های تربیتی13/2/1396
30اثربخشی آموزش ابراز وجود بر اضطراب نوجوانان با خانواده های طلاقنشریه علمی پژوهش های تربیتی13/2/1396
31بررسی جایگاه پرسش و نقش آن در مشاوره فلسفی ،زمینه ای نو برای پژوهش در مسایل تربیتینشریه علمی پژوهش های تربیتی13/2/1396
32اثربخشی تصویر سازی ذهنی جنبشی بر اعتماد به نفس ورزشی در ورزشکارانفصلنامه علمی رویش روان شناسی25/2/1396
33 نظریه پردازی داده بنیاد راهکاری برای تولید نظریه در علوم تربیتی و روان شناسی فصلنامه علمی رویش روان شناسی21/3/1396
34بررسی میزان اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر کاهش نشانگان بالینی بیماران قلبی-عروقیفصلنامه علمی رویش روان شناسی21/3/1396
35مقایسه باورهای وسواسی در افراد دارای نشانه های وسواسی اجباری،افراد دارای شخصیت وسواسی اجباری و افراد بهنجارفصلنامه علمی رویش روان شناسی21/3/1396
36اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر تعهد و پذیرش بر افزایش رضایت از زندگی در افراد مبتلا به سندرم آشیانه خالیفصلنامه علمی رویش روان شناسی22/3/1396
37تأثیر آموزش اكت بر خودانتقادي و ادراك شايستگي در دانش¬آموزان داراي تجربه خودآزاري نشریه علمی پژوهش های تربیتی26/3/1396
38رابطه اضطراب امتحان و نارسایی هیجانی با فرسودگی تحصیلی دانشجویاننشریه علمی پژوهش های تربیتی27/3/1396
39روش های چندگانه هدفمند نقاشی در جهت بهبود توجه کودکان بر مبنای بازی های رایانه ای دیددرمانی و آرای گریفیتس فصلنامه علمی رویش روان شناسی9/4/1396
40Evaluating the Elements of Electronic Curricula in the Humanities Department of Islamic Azad UniversityIranian Distance Education15/4/ 1396
2017/10/7
41نقش سبک های مقابله ای در تبیین اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان فصلنامه علمی رویش روان شناسی15/6/1396
42بررسی رابطه بین نگرش نوجوانان به والدین و کیفیت زندگی در دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر تهران نشریه علمی پژوهش های تربیتی19/6/1396
43تاثیر آموزش مدیریت خشم و همدلی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان دختر نشریه علمی پژوهش های تربیتی19/6/1396
44تعیین اثربخشی آموزش جرات ورزی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان نابینا فصلنامه علمی رویش روان شناسی5/7/1396
45ارتباط بین جهت گیری مذهبی و شیوه های مقابله با استرس در دانشجویان تربیت بدنیفصلنامه علمی رویش روان شناسی5/7/1396
46شبکه های اجتماعی مجازی :فرصت ها و تهدیدهافصلنامه علمی رویش روان شناسی 5/7/1396
47بررسی عوامل زمینه ای بر میزان سلامت اجتماعی سالمندان فصلنامه علمی رویش روان شناسی24/9/1396
48رابطه ی کمال گرایی، عزت نفس و تنظیم هیجان با اضطراب امتحان در دانشجویانفصلنامه علمی رویش روان شناسی24/9/1396
49نگرشي بر تدوين استراتژي¬هاي بهينه در جهت ايجاد فضاهاي شهري مطلوب براي کودکان اوتيسمفصلنامه علمی رویش روان شناسی24/9/1396
50رابطه ی بین هوش هیجانی ،هوش معنوی با افسردگیفصلنامه علمی رویش روان شناسی15/10/1396
51رابطه ی کمال گرایی،عزت نفس و تنظیم هیجان با اضطراب امتحان در دانشجویانفصلنامه علمی رویش روان شناسی16/10/1396
52تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی و رضایت از زندگی دانش آموزان دختر دبیرستانیفصلنامه علمی رویش روان شناسی16/10/1396
53دلالت‌های سازمان پیچیده انطباقی بر الگوی برنامه‌درسی محیط‌کارفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی21/10/1396
54رابطه خردمندی با بهزیستی روان‌شناختی و سرزندگی تحصیلی در دانش آموزانفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های تربیتی21/10/1396
55تبیین هنجارهای پنهان انگیزه به تحصیل دانشجویان ارشد علوم تربیتی با علوم مهندسیفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی 5/3/1397
56نقش حفاظت کننده پیوند با مدرسه در برابر خطر قلدری و قربانی شدن در مدرسه فصلنامه علمی پژوهش های تربیتی 15/8/1397
57پدیدار شناسی تجارب معلملن ابتدایی از اجرای طرح ارزشیابی کیفی-توصیفیفصلنامه علمی پژوهش های تربیتی4/9/1397
58بررسی رابطه رضایت شغلی و شایستگی های حرفه ایی معلمان با تاکید بر دیدگاه سازنده گراییفصلنامه علمی پژوهشی پژوهش های تربیتی4/9/1397
59آسیب شناسی روش های یاددهی و یادگیری برنامه درسی هنر در دوره ابتداییفصلنامه علمی پژوهش در برنامه ریزی درسی23/9/1397
60Cohesion in Discourse of Kurdish Elderly with Alzheimer’s DiseaseIranian Journal of Health Psychology 22/3/13992020/6/11
61Anxiety and Depression among Tertiary Level Students in Bangladesh during COVID-19 OutbreakIranian Journal of Health Psychology25/4/1399
2020/7/15
62طراحی الگوی ساختاری- تجربی مطالعه رصدخانه¬ای به ابتنای مصورگروی ملاکات ذهن (با تمرکز بر تصویرسازی ذهنی و تحلیل محتوایی)فصلنامه علمی پژوهشی پژوهش در برنامه ریزی درسی26/4/1399

63Predicting Coronavirus Anxiety based on Stress Coping Styles and Social SupportIranian Journal of Health Psychology 20/6/1399
2020/6/19
64Predicting Corona Anxiety based on Self-efficacy and Social SkillsIranian Journal of Health Psychology26/6/1399
2020/6/19
65اضطراب ریاضی در دانش‌آموزان پسر دبیرستان در دوره کوید-19 : نقش راهبردهای انگیزشی یادگیری و تاب‌آوري رياضي نشریه پژوهش های تربیتی28/7/1399
66Effects of Attentional Bias Modification on Health-Related Quality of Life in Adolescents with Internet Gaming DisorderIranian Journal of Health Psychology8/9/13992020/11/28

67Improving the Health-Related Quality of Life in Adolescents with Internet Gaming DisorderIranian Journal of Health Psychology15/10/1399
2021/1/4
68Assessment of the effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy, Logo therapy and schema therapy in reducing stress, anxiety and depression in patients with multiple sclerosisIranian Journal of Health Psychology16/10/1399
2021/1/5
69Evaluation of effectiveness of mindfulness, Logo and schema therapy on stress, anxiety and depression in patients with multiple Iranian Journal of Health Psychology16/10/1399
2021/1/5
70Can Web-Based Mindfulness-Based Cognitive Therapy Reduce Severity and Frequency of Gastrointestinal Symptoms in Patients with Irritable Bowel Syndrome Iranian Journal of Health Psychology5/2/1400
2021/4/25
71Psychosocial distress and its influence on adherence to antiretroviral treatment among Adults living with HIV/AIDS in Addis Ababa, Ethiopia: a facility-based case-study designIranian Journal of Health Psychology5/2/1400
2021/4/25
72طراحی مدل عوامل عاطفی موثر بر مشارکت معلمان ابتدایی در دوره های آموزش ضمن خدمتپژوهش در برنامه ریزی درسی25/3/1400
73Anxiety and Depression Among Tertiary Level Students During COVID-19 in Bangladesh Iranian Journal of Health Psychology11/4/1400
July 2, 2021
74پیش‌بینی دشواری‌های زبان نوشتاری بر اساس کارکردهای اجرایی و میزان بهزیستی روان‌شناختی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی فصلنامه پژوهش های تربیتی 26/4/1400
75تحلیل دیدگاه¬های اندیشمندان معاصر در زمینه آموزش و پرورش پیش دبستان به منظور ارائه یک مدل تربیتیپژوهش در برنامه ریزی درسی31/4/1400
76ارزیابی تفکیک دوره اول و دوم ابتدایی به روایت معلّمان پژوهش در برنامه ریزی درسی30/5/1400
77Predicting Emotion Regulation Strategies by Reinforcement Sensitivity in Patients with Coronary Heart DiseaseIranian Journal of Health Psychology12/6/1400
September 3, 2021
78Evaluating the Elements of Electronic Curricula in the Humanities Department of Islamic Azad UniversityIranian Distance Education Journal2/7/1400
September 24, 2021
79 تاثیر آموزش کار و فناوری مبتنی بر تفکر طراحی بر روی عادت‌های ذهنپژوهش در برنامه ریزی درسی1/8/1400
80Experiencing Collaborative Professional Development in a Blended CALL Teacher Education CourseIranian Distance Education Journal1/8/1400
2021-10-23
81بررسی مقایسه اثربخشی آموزش های حین خدمت حضوری و مجازی معلمان بر اساس مدل لوی فصلنامه پژوهش های تربیتی14/9/1400
82روش‌های انضباطی اثربخش بر رفتار کودکان در مراکز شبانه‌روزی تحت پوشش سازمان بهزیستیفصلنامه پژوهش های تربیتی14/9/1400
83پیش بینی راهکارهای تنظیم هیجانی با حساسیت به پاداش در بیمارانقلبی عروقی
Prediction of emotional regulation strategies with reward sensitivity in patients
Cardiovascular Iranian Journal of Health Psychology14/9/1400
2021/5/12
84ارائه الگوی مناسب جهت ارتقاء انگیزه معلمان برای فرایند تعلیم و تربیتپژوهش دربرنامه ریزی درسی21/9/1400

85مفهوم مرگ از دیدگاه مولانا جلال الدین محمددر مثنوی پژوهش در برنامه ریزی درسی29/2/1401
86برابرگرایی در آموزش عالی : تأملی بر شاخص های برابری کیفیت آموزش و برنامه درسی دانشگاه ها و ارائه الگوی مفهومی برای آن ( مطالعه کیفی )پژوهش در برنامه ریزی درسی14/6/1401
87بررسی برنامه های درسی دوره ابتدایی ایران از منظر توجه به مولفه های جهانی شدن( فرا تحلیل)پژوهش در برنامه ریزی درسی14/6/1401
88بررسی و تعیین اولویت شاخص های مرتبط با مزایا و معایب آموزش مجازی: مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه خلیج فارس فصلنامه علمی پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی14/6/1401
89پیش بینی سرزندگی و تاب آوری تحصیلی بر مبنای مهارت های یادگیری الکترونیکی با واسطه هیجان های تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی فصلنامه علمی پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی14/6/1401
90 اثربخشی برنامه یادگیری عملکردی بر عملکرد شناختی کودکان تاخیر رشدی فصلنامه علمی پژوهش شناخت اجتماعی پیام نور26/6/1401
91بررسی مدل علی تأثیر تاب¬آوری تحصیلی بر اضطراب رایانه با نقش میانجی تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر اصفهان فصلنامه علمی پژوهش شناخت اجتماعی پیام نور27/8/1401
92پیش بینی خودکارآمدی معلمان بر اساس کارکرد انعطاف پذیری شناختی و مفاهیم یاددهی-یادگیری در کلاس¬های مبتنی بر آموزش فراگیر نشریه پژوهش های تربیتی29/8/1401
93Making use of educational technologies in the collaborative learning of Iranian studentsIranian Distance Education Journal17/2/1402
2023/5/7

94The structural model of the effect of personality traits on bulimia nervosa with the mediation of nurses emotional intelligenceIranian Journal of Health Psychology17/2/1402
2023/5/7

95مرور نظام¬مند برنامه‌های آموزشی موجود برای کاهش انگ مرتبط با اختلالات سلامت روان در مدارس
پژوهش در برنامه ریزی درسی5/3/1402
96مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پردازش اطلاعات اجتماعی( انتخاب کردن) و شناختی رفتاری کودکان بر کاهش خشم و تحریک‌پذیری دانش آموزان پسر 9 تا 12 سال دارای نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای نشریه شناخت اجتماعی23/4/1402
97دوزبانگی و کنترل ‌عاطفی: مقایسه‌ ظرفیت حافظه کاری هیجانی در کودکان دختر تک‌زبانه (فارسی) و دوزبانه (ارمنی_فارسی) نشریه شناخت اجتماعی23/4/1402
98ارائه مدل محتوایی جبران کاهش یادگیری دانش آموزان در پسابحران بر اساس اطلاعات بانک جهانی ، بانک توسعه آسیایی و تجربه زیسته معلمان و والدین در زمان کرونا پژوهش در برنامه ریزی درسی24/4/1402
99 مطالعه‌ای بر تحقق اصل عدالت آموزشی در کتاب‌‌های (فرهنگ و هنر) متوسطه اول با تاکید بر بخش نقاشیپژوهش در برنامه ریزی درسی24/4/1402

داوری مقالات
1هوش هیجانی، تاب آوری و شادی در دانش آموزانهمایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
2بررسی رابطه بین جایگاه مهار با میزان محبوبیت گروهی و عملکرد تحصیلی در بین دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شهر مهاباد همایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
3تأثیر الگوی رشد خلاقیت بر خلاقیت دانش آموزان پیش دبستانی همایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
4رابطه ناامیدی و افکار خودکشی در دانشجویان همایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
5بررسی نقش به اشتراک گذاری دانش بر میزان آفرینندگی دانشجویان دانشگاه پیام نور ایلامهمایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
6نقش آموزش در پیشگیری از رفتارهای پرخطر همایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
7شخصیت و عملکرد تحصیلی همایش روانشناسی دردانشگاه پیام نور مهاباد29/03/92
8داوری 38 چکیده مقاله پنجمین کنگره ملی روان شناسی اجتماعی فرصت ها و تهدیدهای اجتماعی نوپدید(انجمن روان شناسی اجتماعی و دانشگاه علامه طباطبائی30/11/1397

نمایش کمتر
رزرو وقت مشاوره
دکتر منصوره نیکوگفتار
دکتر پروانه محمدخانی
دکتر مجتبی تمدنی
دکتر منصوره حاج حسینی
دکتر مرجان جعفری روشن
دکتر سعید پورنقاش تهرانی
دکتر نرگس رحمانی
دکتر زینب حاج کاظمی